【题目】在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图甲所示:
(1)组装实验装置时,支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆,应先固定______(选填“铁圈”或“铁杆”);
(2)实验过程中,烧杯上方的“白气”是水蒸气________(填物态变化名称)的结果;
(3)水沸腾时温度计的示数如图乙所示,水的沸点为_______℃;
(4)图丙是根据实验数据作出的图像。由图像可知,将水加热至沸腾的时间较长,其原因可能是______(选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】放在水平桌面上完全相同的两个烧杯中装有深度相同的甲、乙两种液体,把体积相同的A和B两个实心小球分别一起放入甲、乙两种液体中,小球静止时的情况如图所示,则下列说法中正确的是( )
A. 在甲液体中,小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力
B. 小球A的质量小于小球B的质量
C. 甲液体的密度大于乙液体的密度
D. 小球放入后,装甲液体的烧杯对桌面的压力小于装乙液体的烧杯对桌面的压力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题:
电动车因为具有轻便、快捷和环保等优点备受大家喜爱。通常说的电动车是以蓄电池作为能量来源。为了能使蓄电池的使用寿命更为长久,作了放电余留20%左右即停止电能输出的电路设计。如表是某型号电动自行车的相关数据。
整车 | 整车质量 | 40kg |
最高车速 | 10m/s | |
最大噪音 | 62dB | |
效率 | 75% | |
蓄电池 | 容量 | 0.5kW·h |
供电电压 | 48V | |
电动机 | 额定电压 | 48V |
(1)如图所示的实验中,能反映电动机工作原理的是如下图中的________________。
(2)关于电动车,下列说法中错误的是(_________)
A.电瓶车手把相当于轮轴 B.紧急刹车时,人会向前倾导致人的动能变大
C.行驶过程中轮胎发热,轮胎内能一定增大 D.后视镜用凸面镜是为了扩大视野
(3)电动车中改变车速的控制器相当于是实验室中的____________(填物理实验器材名称),它和电动机应该________选填“串联”或“并联”)在一起使用。
(4)该电动车最多能输出的机械能为___________J.
(5)立志考一中高中部的李晨滔同学骑着该电动车,以最大规定速度在水平路面匀速行驶时,且该电动车行驶过程中所受到的摩擦力f随车辆和人的总质量M的变化关系图象如图所示。则该过程中电动车克服摩擦力做功的功率为225W,则晨滔同学的的质量是_________kg.(g取10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,灯泡L1、L2都能正常发光,甲、乙两只电表的示数之比为 3∶5,则灯泡L1、L2的额定功率之比为_____;若开关 S 断开后,两电表同时换成_____(选填“电流表”或“电压表”),灯泡L1、L2也能发光,此时甲、乙两只电表的示数之比为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是( )
A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D.图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止,再将握力增大至20N,此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。图为用羊角锤拔钉子的情景,请画出动力F1的力臂l1和羊角锤所受阻力F2的示意图。
(_______)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2020年1月18日,世界生物质热解全气化最大单体炉在广西诞生。生物质天然气热值为8.4×106J/m3。若完全燃烧2m的生物质天然气放出热量的50%被水吸收,可以让__________kg水温度升高50℃。用如图所示的滑轮组匀速吊起重为2400N的生物质秸秆使其上升10m并将其送入焚烧炉中,滑轮组的机械效率是80%,则绳上的拉力F等于__________N;若不计绳重及摩擦,此滑轮组的动滑轮的重力为__________N。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】探究光的反射定律:
(1)如图甲,先将平面镜A 放在水平桌面上,再将硬纸B_____放置在平面镜A 上,让激光紧贴纸板射向O 点。
(2)为了显示光路,纸板的表面应_____(光滑/粗糙)些,在纸板上标出刻度是为了方便测量_____的大小。
(3)多次改变入射光的方向,测得了几组数据如表所示,由此可得出,反射角与入射角大小相等。
序号 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
(4)接下来老师进行了如下演示:先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在柱 M 上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的 O 点,其作用是为了显示_______的位置,然后打开固定在柱 N上的绿色激光笔,使绿色激光射向 O 点,出现了如图乙所示的情景。老师在水平方向缓慢转动圆台,当我们观察到_______________时,可判断反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小军在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铁块和木块底面积相同,物块通过细线与弹簧测力计相连(忽略滑轮摩擦),请完成下列问题:
(1)图甲中,将木块放在水平木板上,当木块做_____时,木块所受的摩擦力等于弹簧测力计的示数;
(2)比较甲乙两次实验,可以得出在______相同时,滑动摩擦力与______有关;
(3)乙图实验完成后,利用原图中实验器材,还可以探究影响滑动摩擦力大小的另一因素,请简要写出实验方案:______;
(4)请你判断丙图中,木块和铁块水平运动时,木块所受的滑动摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中木块所受的摩擦力。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com