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    17．力的作用效果：一是力可以改变物体的形状．二是力可以改变物体的运动状态，具体来讲就是可以使静止的物体变为运动，使运动的物体变为静止，也可以使物体运动的速度大小、方向发生改变．

    分析 力的作用效果：一是力可以改变物体的运动状态；二是力可以改变物体的形状．运动状态的改变包含运动快慢的改变和运动方向的改变．

    解答 解：
    力可以使物体发生形变，力可以改变物体的运动状态，物体运动状态的改变是指物体运动速度大小的改变或运动方向的改变或它们同时改变．
    故答案为：形状；运动状态．

    点评 本题考查了力的作用效果，属于基础题．

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    7．以下现象和所对应的物理知识正确的是（　　）
    A．有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中--分子在做无规则运动
    B．墨水滴在热水中比在冷水中扩散得快--温度越高，分子运动越剧烈
    C．打开醋瓶盖能闻到酸味--分子在不停地做无规则运动
    D．铁块很难被压缩--分子间存在着斥力

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    8．一同学地球上重540N，若在月球上受重力为地球的六分之一，则在月球上该同学的重力为90N，质量为54kg（g取10N/Kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图是我们熟悉的二维码的图片，现在，无论是大街上、网络上还是生活中二维码已经随处可见．二维码也成为手机生活服务的重要入口，扫一扫可团购餐饮，扫一扫可拿到打折电影票等等，手机扫描二维码的原理是，手机扫描二维码，相当于给二维码拍一张照片，识别软件正是依靠颜色的深浅来完成对二维码识别，关于涉及到的物理知识，下列说法正确的是（　　）
    A．二维码中各个区域对各种色光的反射能力相同
    B．扫描仪获取二维码信息，是二维码反射的光经过摄像头对光的反射而成像
    C．当扫描获取二维码信息，能将接收的折射光转换成数字信号
    D．扫描仪能识别二维码本身发出的亮暗不同的光

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．重力为30牛的物体可能是（　　）
    A．一个小学生B．一支新铅笔
    C．一辆小轿车D．一个装满书本的书包

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．有一铜块的体积是100立方厘米，铜块的密度为8.9克每立方厘米，请通过计算判断能否用量程为0～5N的弹簧测力计测出它所受到的重力？g=10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小有关，接触面越粗糙、压力越大，摩擦力越大．在一定范围内，滑动摩擦力的大小与运动速度、接触面积的大小无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示电路，电源电压不变．闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为6V；当滑片P置于变阻器的最右端时，电压表的示数为8V．则下列推理结果正确的是（　　）
    A．电源电压为14V
    B．R1的阻值与R2的最大阻值相等
    C．电源先后两次的输出功率之比这3：2
    D．R1先后两次消耗的电功率之比为16：9

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明为了测某种金属的密度，进行了如下的实验操作：
    A．把天平放在水平桌面上；
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；
    C．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积；
    D．将金属用细线系好后慢慢放入量筒中并记下总的体积；
    E．将金属从水中取出，直接放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．

    （1）量筒量出小矿石的体积如图甲所示；用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．则金属块的质量m=122g；用量筒量出金属块的体积如图乙所示，则金属块的体积V=20cm3．由此可知，金属块的密度ρ=6.1×103kg/m3．
    （2）按照这种方法测出的小矿石的密度会比实际值偏大．（填大、小或相同）

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