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    小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图所示的实物连接图．

    (1)请你依题中的实物连接图画出相应的电路图．

    (2)实验中，小周同学先将5 Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中．然后再分别用10 Ω和20 Ω的电阻替换5 Ω电阻，重复上述操作．他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的________不变．

    (3)小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示．根据表中的实验数据得出的结论是：________．

    (4)小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20 Ω的电阻后，继续进行实验．电表测得示数如图所示，可知小灯泡的阻值是________Ω．

    答案：
    解析：

    　　(1)

    　　(2)两端电压

    　　(3)当电压一定时，电流与电阻成反比

    　　(4)8


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网精英家教网小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图所示的实物连接图．
    （1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图．
    （2）实验中，小周同学先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中．然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作．他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的
     
    不变．
    （3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示．根据表中的实验数据得出的结论是：
     
    ．
    物理量
    实验次数    		 电阻R
    （Ω）    		 电流I
    （A）
    1 5 0.48
    2 10 0.24
    3 20 0.12
    （4）小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20Ω的电阻后，继续进行实验．电表测得示数如如图所示，可知小灯泡的阻值是
     
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图1．所示的实物连接图．
    （1）请你依题中的实物图画出相应的电路图．
    （2）小周连好电路后，闭合开关前，发现电流表指针如图2所示，分析其原因是
    电流表指针没有调零
    电流表指针没有调零
    ．
    （3）纠正错误后，小周同学先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接正确后，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中．然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作．他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的
    电压
    电压
    不变．

    （4）小周同学纠正错误后重新按图1进行实验，当他将5Ω电阻更换为10Ω电阻进行实验时，应将滑动变阻器滑片向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）适当位置移动．小周最后得到的数据如下表格中所示．根据表中的实验数据得出的结论：
    在电压一定时，电流与电阻成反比
    在电压一定时，电流与电阻成反比
    ．
    实验次数 电阻R/Ω 电流I/A
    1 5 0.48
    2 10 0.24
    3 20 0.12
    （5）根据表格中的数据在如图3所示的坐标系中做出I-R关系的图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图所示的实物连接图.  

    （1）请你依题中的实物连接图在上面的方框内画出相应的电路图.

    （2）实验中，小周同学先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中.然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作.他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的          不变.

    （3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示.根据表中的实验数据得出的结

    论是：                                                      .

    （4）小周同学发现一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20Ω的电阻后，继续进行实验.电表测得示数如上图所示，可知小灯泡的阻值是     Ω.

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    科目：初中物理 来源：2011年广东省河源市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图所示的实物连接图．
    （1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图．
    （2）实验中，小周同学先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中．然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作．他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的______不变．
    （3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示．根据表中的实验数据得出的结论是：______．
    物理量
    实验次数    		电阻R
    （Ω）    		电流I
    （A）
    150.48
    2100.24
    3200.12
    （4）小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20Ω的电阻后，继续进行实验．电表测得示数如如图所示，可知小灯泡的阻值是______Ω．

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    科目：初中物理 来源：2010年广东省梅州市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图所示的实物连接图．
    （1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图．
    （2）实验中，小周同学先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中．然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作．他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的______不变．
    （3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示．根据表中的实验数据得出的结论是：______．
    物理量
    实验次数    		电阻R
    （Ω）    		电流I
    （A）
    150.48
    2100.24
    3200.12
    （4）小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20Ω的电阻后，继续进行实验．电表测得示数如如图所示，可知小灯泡的阻值是______Ω．

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