分析 多次测量求平均值可减小测量误差;
多次测量时,每次的测量值相差不大,如果所测某一数据与其它数据偏差较大,则该数据是错误的,应舍去;
然后求正确测量值的平均值,作为所测物体的长度,与平均值相差最小的测量值误差最小.
解答 解:
比较五个测量结果可以看出:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.37cm虽然估读值不同,但准确值相同,都是正确的;而12.42cm与其它四个的准确值不相同,所以此结果是错误的,应该舍去.
书的宽度为L=$\frac{12.38cm+12.36cm+12.38cm+12.37cm}{4}$≈12.37cm.
故答案为:12.37.
点评 用刻度尺多次测量物体长度时,平均值要保留到与测量数值位数一样,这样更接近物体长度真实值.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | S1、S2闭合,S3断开 | B. | S2闭合,S1、S3断开 | ||
C. | S1闭合,S2、S3断开 | D. | S1、S3闭合,S2断开 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用电器的功率较大,做的电功就较多 | |
B. | 电功率是表示消耗电能快慢的物理量 | |
C. | 用电器消耗的电能较多,电功率就较大 | |
D. | 额定电功率为1000 W的电炉接在电路上,它的实际功率一定是1000 W |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间(min) | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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