【题目】图甲中体温计读数为 ℃,图乙中木块长度为 cm,图丙中秒表读数为 s.
【答案】38.5;1.15;220.6
【解析】试题分析:(1)注意体温计的分度值是0.1℃,根据液住的位置可读出该体温计的示数.
(2)由于物体的始边没有与该刻度尺的零刻度对齐,因此需要将紧挨物体左侧的1.00cm当作“零”刻度,然后让最后的读数减去“零”刻度的读数即为该木块的长度,注意刻度尺的读数需要进行估读.
(3)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
解:(1)体温计的分度值是0.1℃,示数是38.5℃;
(2)由图知:刻度尺的分度值是1mm,以1.00cm作为“零”刻度,物体末端对的刻度是2.15cm,因此木块的长度为2.15cm﹣1.00cm=1.15cm.
(3)在秒表的中间表盘上,1min中间有一个小格,所以一个小格代表1min,指针在3min和4min之间,显示的是3min=180s;
在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在40.6s处,所以秒针指示的时间为40.6s,即秒表的读数为180s+40.6s=220.6s;
故答案为:38.5;1.15;220.6.
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【题目】汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m.求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程.
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度.
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【题目】一正方体浸没在水中,上表面与水面相平,关于它下列说法中正确的是:()
A.它的上、下表面都受到水的压强,其中上表面受的压强较大
B.它的上、下表面都受到水的压力,两表面受的压力相等
C.它的上表面受的压力向上,下表面受的压力向下
D.它的下表面受的压强较大,下表面受的压力向上
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【题目】某同学步行的速度大约是1.5m/s,则每小时可以走 千米.该同学的家距离学校900m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是 s;如果该同学奔跑起来,则感觉路边的数木快速后退,这是以 为参照物.
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【题目】小罗是中山的一位民间环保人士,近日在家中将糖、厨房的新鲜垃圾(蔬菜叶、水果皮等)和水按一定比例混合,密封储存三个月,制作出了一瓶多用途的“环保酵素”.为了测量“环保酵素”的密度,进行了如下实验:
(1)把托盘天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的 (选填“左端”、“右端”),然后调节 ,使天平横梁平衡;
(2)接下来进行了以下四项操作,如图所示:
A.用天平测出空烧杯的质量m0;
B.将部分“环保酵素”倒入烧杯中,用天平测出烧杯和“环保酵素”的总质量m1;
C.将烧杯中“环保酵素”的一部分倒入量筒,测出这部分“环保酵素”的体积V;
D.用天平测出烧杯和剩余“环保酵素”的总质量m2;
以上操作步骤中有一步是多余的,它是步骤 (选填步骤序号).
(3)由图中器材的示数可知,所测“环保酵素”的质量为 g、体积为 cm3、密度为 kg/m3.
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【题目】教室的电灯一盏坏了,其他的灯还会亮,但是它们同时亮、同时灭,它们是 的.而控制它们的开关应该在 的(选填“串联”或“并联”“支路”“干路”).
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【题目】体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示,则获得第一名的是 同学,时间是 ,如果比赛终点的计时员听到起点的发令枪的声音才开始计时,则同学们的比赛成绩比实际情况要 (填“好”或“差”)这里比较三人赛跑快慢采用的最简便方法是: .
参赛者 | 甲 | 乙 | 丙 |
成绩(s) | 14.2 | 13.7 | 13.9 |
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【题目】下列估测值中,最符合实际的是( )
A.镇江市六月份平均气温约为8℃
B.教室门的高度约为2m
C.中学生百米赛跑所用时间约为1min
D.一本初中物理书的质量约为3kg
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