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8.如图所示,电源电压保持不变,只闭合开关S1,灯泡L正常发光,再闭合开关S2,则下列判断正确的是(  )
A.电流表示数变大,灯泡L变亮B.电流表示数变大,灯泡L亮度不变
C.电流表示数不变,灯泡L亮度不变D.灯泡L和电阻R串联连接

分析 由闭合开关时电阻的变化可以求出电流的变化,由功率判断灯泡的亮度的变化.

解答 解:只闭合S1时,只有L接入电路,当S2闭合时R与L并联,总电阻减小,则干路电路增大,A中示数变大.并联后电源电压不变,即L上的电压保持不变,故功率不变,亮度不变.
故选B.

点评 电路中并上电阻后总电阻会减小,总电阻总小于并联电路中的任一电阻.这一点对动态分析的题目非常有帮助.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计(量程0~5N)两个、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干.请你选用上述实验器材设计一个实验证明:如果同一直线上的两个力F1与F2的方向相同,则F1与 F2的合力F=F1+F2.请你把以下实验步骤补充完整,画出实验数据记录表格
实验步骤:
(1)把橡皮筋的下端用细线固定在铁架台的横杆上,用细线系住橡皮筋的上端O点,并将细线的两端分别挂在一个弹簧测力计的挂钩上.
(2)用两个弹簧测力计同时竖直向上将橡皮筋的O端拉到A点,标记A点的位置,把此时弹簧测力计的示数F1和F2记录在表格中;
(3)用一个弹簧测力计竖直向上拉橡皮筋的O端仍伸长到A点,把此时弹簧测力计的示数F1、F2记录在表格中
(4)仿照步骤(2)和步骤(3),用弹簧测力计竖直向上将橡皮筋的O端拉到不同的位置B、C、D、E、F点,依次做五次实验,并记录相应的F1、F2和 F.
实验数据记录表.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某物体做匀速直线运动,由速度公式V=$\frac{t}{s}$可知物体的速度(  )
A.在时间一定的情况下,路程越长速度越快
B.在路程一定的情况下,速度与时间成反比
C.与路程时间无关,只与它们的比值有关
D.速度大小恒定不变,速度与路程和时间无关

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.修建水库蓄水不仅能使生产生活用水得到保障,还能起到调节气温的作用,这是由于水在蒸发时要吸收热量,且水的比热容较大 的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.现有下列器材:蓄电池(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”.

(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.
(2)正确连接电路后闭合开关,在移动变阻器滑片P时,两电表示数突然都变为零,则电路故障可能为B.
A.R短路    B.滑片P接触不良    C.R0短路    D.R0断路
(3)实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中.请你利用表格中的数据,在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象.
实验次数123456
电阻R/Ω51015202530
电流I/A0.60.30.20.150.120.1
(4)在做完第一次实验后,接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片滑到A(填“A”或“B”)端,然后闭合开关,移动滑片,使电压表示数为3V时,读出电流表的示数.
(5)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器是A.
A.50Ω  1.0A    B.50Ω 0.5A
C.20Ω  1.0A    D.20Ω 0.5A.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,电阻R1为20Ω,开关S闭合时,电流表示数为0.6A;开关S断开时,电流表示数为0.2A.求:
(1)电源电压;
(2)电阻R2的阻值.
(3)通电1min电流对R1做的功.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.盐湖城风景区有一座桥,其下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒
影”距水面3m;若湖水上涨了0.5m,则该彩灯与其对应“倒影”相距5m,“倒影”是虚像(填“虚”或“实”),像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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17.在下列数据后面填上适当的单位:
一瓶矿泉水的体积约5×102mL;
一个中学生的质量约为0.05t.

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18.电视机的遥控器能发射一种不可见光.即红外线,以实现对电视的控制.彩色电视画面上的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成.

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