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    如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验，实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，接下去的操作是                       ，该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力作用下动起来，说明力能                       ，为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用                       代替铁屑进行实验．

    轻敲有机玻璃板；改变物体的运动状态；小磁针

    解析试题分析：在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，为了减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，需轻敲有机玻璃板，使铁屑在磁场力作用下动起来，说明力能改变物体的运动状态；由于放在磁场的小磁针会由于磁力作用而运动，因此为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用小磁针代替铁屑进行实验．
    考点：磁现象

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （4分）（1）如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值     （选填“相同”或“不同”）。通过观察_____________，可以知道电流产生的热量的多少。

    （2）在探究“电流与电阻的关系”的过程中．小明把5Ω的电阻再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中三组数据．分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成　 　比．小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是           

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，当开关S闭合后，且滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是小灯泡亮度   （选填“增强”或“减弱”），弹簧长度       （选填“变长”或“缩短”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示的电磁继电器，当控制电路接通时，  灯亮。（选填“红”或“绿”）（1分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    在磁体的外部，磁感线从磁体的N极出来，回到         极。

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    （4分）小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如图所示。若将两磁铁棒按原状自然接合，则甲棒两半将互相___   ___，乙棒两半将互相_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    （2分） 如图所示是根据英国物理学家法拉第发现的　 　现象制成的　 　示意图（填“发电机”或“电动机”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，闭合开关S，通电线圈有磁性，则通电线圈的右端是    极。在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动过程中，通电线圈的磁性             （选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“始终不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    图示中，有一款内置微型“GPS”（全球卫星定位系统）的专用鞋，当穿着它离开指定的区域时，鞋中的“GPS”便会自动发出使用者所在的位置信息。该信息被卫星接收后再发送到手机。此过程中由_______      波传递信息，传播速度约为_____。

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