练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．测量某食用油的质量，把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该向右调节平衡螺母，才能使天平平衡．

    分析 调节天平平衡时，应先将天平置于水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，并将平衡螺母向相反方向移动．

    解答 解：测量质量前，把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，指针左偏，则应该将平衡螺母向右调节．
    故答案为：水平桌面；游码；向右调节平衡螺母．

    点评 天平平衡的标志有两个：一是横梁静止时，指针指在分度盘的中央；二是横梁摆动时，左右摆动的幅度相同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．一艘潜水艇排水量为3090t，在海面下某一深度巡航时，它所受到的浮力大小为3.09×107N；当它在海面下继续下潜的过程中，它所受到的浮力大小将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．（ρ海水=1.03×103kg/m3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象．由图象可知当地的大气压强可能小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压，图象中的BC段是熔化（填物态变化名称）过程，已知冰的比热容是2.1×103 J/（kg•℃），在对100g冰加热的前2min内冰吸热8.4×103J．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列微观世界的尺度排列正确的是（　　）
    A．原子-质子-原子核-夸克B．原子-原子核-质子-夸克
    C．原子-原子核-夸克-质子D．原子核-原子-质子-夸克

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．（1）如图1甲一束光从空气斜射放水中，入射光线为AO，请在图中画出反射光线和大致的折射光线．
    （2）如图2所示，重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止．请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图．
    （3）请画出经凸透镜后（如图3所示）的折射光线．
    （4）将图4中的电池、开关、灯泡L1和L2用导线连接起来组成并联电路，要求开关同时控制两灯泡，并在方框中画出相应的电路图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，闭合开关S后，使滑动变阻器R的滑片P向左滑动，则（　　）
    A．电流表的示数变大，电压表的示数变大，灯变亮
    B．电流表的示数变大，电压表的示数变小，灯变亮
    C．电流表的示数变小，电压表的示数变小，灯变暗
    D．电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯变暗

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭．仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：
    （1）小汽车的外形设计成流线型（如图1所示），当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是当汽车高速行驶时，车身上方空气流速大，压强小，小汽车受到了一个向上的升力，减小了小汽车对地面的压力． 
    （2）驾驶室仪表盘有显示发动机工作情况的转速表和速度表，如图2，可以看出，汽车发动机此时的转速为3000r/min，每分钟做功1500次；
    （3）一辆停在冰面上的空车，司机把车发动起来想把车开走，但车后轮只是空转，车却不能前进，正好当时有一群小孩在冰上玩，司机请这些小孩都上车，再次发动汽车，就将汽车开动了．其实司机是通过增大压力来增大摩擦力，从而解决了这个难题．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小瑞学习了电磁知识后，利用一块安装在有机玻璃板上的螺线管，菱形小磁针，铁屑，电源，导线，滑动变阻器，开关等器材来探究通电螺旋管周围的磁场．

    （1）小瑞首先选用了一个小磁针如图甲，当小磁针静止时，由于地磁场的作用，小磁针A端大致指向北方，则A端为小磁针的N （N/S）极．
    （2）然后小瑞将电源、开关、滑动变阻器、螺线管用导线依次连接起来．8个小磁针放到通电螺旋管周围如图乙所示，闭合开关，调节滑动变阻器，直到放在通电螺线管周围的小磁针发生明显的偏转如图丙．则通电螺旋管上部A点磁场方向是向右（选填“向左”或“向右”）．
    （3）利用小磁针探究看不见、摸不着的磁场，这种方法在物理学中经常用到，下列事例中应用相同方法的是B
    A．用光线形象地描述光的传播路径与方向
    B．在探究影响动能大小因素的实验中，用滚动的小球推动木块
    C．探究电阻大小与哪些因素有关时，用电流表示数显示电阻大小
    D．探究平面镜成像实验，使用两支一样大小的蜡烛进行实验
    （4）小磁针由于体积较大的关系，放在通电螺线管周围时数量有限，不方便探究通电螺旋管周围的磁场分布情况，请写出你的改进方法．
    （5）观察到有机玻璃板上的铁屑分布后，小梅有了新的思考，为了研究通电螺旋管周围的磁场空间分布，可以调整（改变）有机玻璃板面的方向和位置，多次实验来进一步探究．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在“测量标有‘2.5V’字样小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供的器材有电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源和标有“30Ω 0.5A”的滑动变阻器，小宇同学已连接好如图甲所示的部分实验电路．

    （1）请用笔划线代替导线将电路连接完整，要求闭合开关后，使滑片P向右端移动时小灯泡的亮度变亮；
    （2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，且电压表的示数为0，电流表示数不为0，则出现故障的原因可能是灯泡短路；
    （3）排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图所示，小灯泡的额定电流为0.24A，小灯泡的额定功率为0.6W；小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为8.3Ω（保留1位小数）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案