下列关于热学知识的说法，正确的是( )
A．做功冲程使汽车获得动力
B．烧开水是通过做功的方式增加水的内能
C．汽油机的效率可以达到100%
D．端午粽子飘香，说明分子间存在引力
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是( )
A．使用这个滑轮可以省功
B．使用这个滑轮可以省距离
C．拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高
D．把物体拉起的越高，滑轮的机械效率越高
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科目：初中物理 来源： 题型：
在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆右端的平衡螺母向__________调节．（选填“左“或“右”）．
（2）如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向__________．
（3）甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是__________．
（4）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
关于如图所示的实验，下列说法正确的是( )
A．这个实验说明物体内能可用来对外做功
B．对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加
C．此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能
D．这个实验基本反映出了热机的工作原理
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科目：初中物理 来源： 题型：
在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节__________（A/B）的高度，调节它的高度是为了__________．
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油__________，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是__________．
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是__________．（答出一个即可）
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科目：初中物理 来源： 题型：
为研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：
| 实验次数 | 物质 | 质量（g） | 体积（cm3） | 质量/体积（g/cm3） |
| 1 | 铝块 | 54 | 20 | 2.7 |
| 2 | 铝块 | 108 | 2.7 | |
| 3 | 松木 | 108 | 216 | |
| 4 | 松木 | 10 | 20 | 0.5 |
（1）将上表中空格处
填完整．
（2）比较第l、2两次实验数据，可得出结论：同一物质，它的质量跟它的体积成__________．
（3）比较第2、3两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积__________．
（4）比较第1、4两次实验数据，可得出结论是__________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列关于热机和环境保护的说法中，正确的是( )
A．热机排出的尾气没有内能
B．热机的效率能达到100%
C．热机都是使用汽油作燃料
D．热机的大量使用会造成环境污染
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