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13.下列说法中正确的是(  )
A.液体吸收热量,温度不一定升高
B.扫地时看到灰尘在阳光下“飞舞”可以说明分子在在不停地做无规则运动
C.组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的
D.高温物体含有的热量通常比低温物体多

分析 ①改变物体内能有两种方法,做功和热传递;
(2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子比较小,是纳米尺度内的,我们用肉眼是看不到的;我们能够看到的不是分子,是固体的小颗粒.(3)物质的分子之间有相互的引力和斥力;
(4)热量是指热传递过程中传递能量的多少,是过程量.

解答 解:A、晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量,内能增加,但是温度不变,故A正确;
B、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动,故B错误;
C、物质的分子之间有相互的引力和斥力,故C正确;
D、热量是过程量,不能说含有热量,故D错误.
故选AC.

点评 此题考查学生对于液体的吸热与温度的关系、热传递的条件、以及分子动理论的理解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下面各组器材中都属于费力杠杆的是(  )
A.筷子、镊子B.钓鱼竿、钢丝钳
C.瓶起子、拧螺丝的扳手D.天平、台秤

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.在如图所示的电路中,a、b 表示电表,试在图中根据电路的要求,标出哪个是电流表,哪个是电压表,并标出正负接线柱.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为2.36cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小刚班的同学用如图所示的实验装置探究“物体吸收热量的多少与哪些因素有关”. 
(1)在准备实验器材时,应选择火焰相同的两个酒精灯.
(2)在此实验中,液体吸收热量的多少是通过加热时间来比较的.
(3)某小组记录的实验数据如下表:
烧杯号液体质量/g温度变化/℃加热时间/min
13001012
230056
3煤油300106
4煤油30053
通过分析实验数据,可以知道,相同质量的水和煤油,吸收相等的热量时,煤油的温度变化大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷(如图),你观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来.则下列说法正确是(  )
A.两次沸腾时瓶气体压强相同
B.第二次沸腾时比第一次沸腾时瓶内气体压强小
C.两次沸腾时瓶内水的沸点相同
D.第二次沸腾时比第一次沸腾时内水的沸点高

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.某同学用导线把一个开关和一个灯泡接在一节干电池的两极上,当他断开开关时,小灯泡亮了;当他闭合开关时,小灯泡就不亮了.下列分析中正确的是(  )
A.开关能够控制小灯泡的亮、灭,这个电路是正确的
B.电路的连接是正确的,只是因为开关发生短路现象
C.电路的连接是正确的,只是因为开关发生了断路的现象
D.开关与小灯泡并联,开关闭合后发生短路,该电路是错误的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油;
(2)实验中搅拌器的作用是:使液体受热均匀;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量;
(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得快(选填“快”或“慢”),这表明水吸热本领更强.
(4)若被加热水的质量为0.2kg,加热时间长5min,温度升高了50℃,则水吸收的热量是4.2×104J,若某同学测出了加热前后酒精灯质量的变化量为m,并利用上面测出的水吸收的热量Q,通过公式q=Q/m计算出了酒精的热值,则该热值与实际酒精的热值相比偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.2012年伦敦奥运会期间,有三位中国留学生A、B、C从所住的同一地区M出发,到赛场N为中国的运动员加油,他们选择了三条不同的路径,最后同时到达赛场,如图所示.则下列说法中正确的是(  )
A.三位留学生从M点到N点的平均速度相同
B.三位留学生到达N点的瞬时速度相同
C.三位留学生从M点到N点的平均速率相同
D.A留学生从M点到N点的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同

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