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    5．请将如图中的实物按要求连接并在右方框内边画出电路图．要求：两灯泡串联，电压表测L2两端的电压；当滑片向右移动时，灯泡亮度变暗．电路图为：

    分析 两灯串联，根据电源电压确定电压表量程，电压表与待测电路并联，根据滑片向右移动时，灯泡亮度变暗确定变阻器的连接．根据实物图画出电路图．

    解答 解：两灯泡串联，电压表测L2两端的电压；因电源电压为3V，故电压表选用小量程测并联在L2两端的；当滑片向右移动时，灯泡亮度变暗，即电流变小，电阻变大，故滑片以左电阻丝连入电路中；如下左图所示：

    根据实物图，画出电路图，如上右图所示．

    点评 本题考查实物的连接及电路图的画法，关键是根据题目条件确定实物的连接．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底10cm，水的质量是0.13kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面积是12cm2，求：
    （1）水的重力
    （2）水对杯底部的压强．
    （3）水对杯底压力
    （4）杯子对桌面的压强．（取g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（　　）
    A．木块A受到的支持力和木块A对木板的压力是一对平衡力
    B．木块A相对于地面是运动的
    C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
    D．木块A所受摩擦力的方向向左

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，用手握住饮料瓶在空气中静止，此时手对瓶的摩擦力和饮料瓶受到的重力是一对平衡力；当增加手对瓶子的压力，手对瓶的摩擦力将不变（选填“变大”、“不变”、或“变小”）；瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，这个现象证明大气压的存在．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示的现象可以用光的折射解释的是（　　）
    A．
        墙上“孔雀”    		B．
          缸中“游鱼”    		C．
            湖面“月影”    		D． 
            林中“光斑”

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示为自制的气压计，在用塞子封闭后，向瓶内吹气，使水沿着玻璃管上升到瓶口以上．拿着它从楼下到楼上，可以观察到玻璃管内水柱高度（　　）
    A．减小B．增大C．不变D．先减小后增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．宋代大诗人苏轼的诗词“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”．这种气势值得我们后辈们学习．诗词中涉及到能量转化情况是弹性势能转化为动能．这里的射天狼是由于从狼射出的光线在空气中直线传播，进入人眼的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在“测量小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：铭牌上仅能看清标有“0.3A”字样的小灯泡、电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．
    （1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整．

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于左（选填“左”或“右”）端．闭合开关，小灯泡不亮，两电表均无示数，现将电压表接在变阻器两端时有示数，接在开关两端时无示数，则电路故障是变阻器断路．
    （3）排除故障后，移动变阻器的滑片，使电流表示数为0.3A，此时电压表示数如图乙所示，其值为2.5V，小灯泡的额定功率为0.75W．
    （4）在实验过程中，电压表发生故障，现增加电阻箱和单刀双掷开关，设计了如图丙、丁两种方案，则能测出灯泡额定功率的方案是丁．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列对常见物理量的估计正确的是（　　）
    A．一瓶500mL饮料的重力约为50N
    B．水面戏水的小鸭子受到的浮力约为40N
    C．现在教室内的气压约为1.01×105Pa
    D．将初二物理书从地面捡到桌子上所做的功约为200J

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