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【题目】在探究同种物质的质量与体积的关系实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码)、不同体积的木块若干。

(1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图所示,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填)调节。

(2)记录的实验数据如下表。根据表格中的数据,在方格纸上画出质量与体积的关系图象。

实验次数

1

2

3

4

5

6

物质种类

相同

体积V/cm3

10

20

30

40

50

60

质量m/kg

5

10

15

20

25

30

(3)分析图象,得出的探究结论是:

(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?

(5)下列各探究问题中,与本探究问题最类似的是: (只选择一个选项,将该选项的字母填写在横线上)

A.电阻一定时,电流与电压的关系

B.光的反射时,反射角下入射角的关系

C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关

D.并联电路的干路电流与各支路电流的关系

【答案】(1)右 (2)如图 (3)同种物质的质量和体积成正比 (4)改变物质的种类两次,按相同的步骤再做两次实验 (5)A

【解析】

试题分析:(1)根据图知道,在调节天平横梁平衡时,指针指向分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调节;(2)根据表格中的数据,在坐标系中找出体积和质量的对应点,再用平滑的直线连接,如图;(3)由图像知道,同种物质的质量和体积成正比;(4)为了使该探究结论具有普遍性,应该改变物质的种类两次,按相同的步骤再做两次实验;(5)本探究的问题是同种物质的质量与体积的关系,最终得出的结论是同种物质的质量和体积成正比,且这一结论可以用概念密度来表示。选项中只有A描述的与本探究问题最类似,即电阻一定时,电流与电压成正比,且这一关系可以用概念电阻来表示,其他选项都与探究的问题不相符合。

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【题目】(10分)某实验小组准备探究电流与电压的关系。

(1)请你在虚线框帮他们设计出相应的电路图;

(2)请根据你设计的电路图连接实物电路。

(3)连接好实验电路后,在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于________处。

(4)经检查电路无误,闭合开关,通过调节滑动变阻器,电流表的示数如图所示,则电流为_______A。

(5)经多次调节滑动变阻器,该小组得到相应的数据如下表:

序号

1

2

3

4

5

电压U/V

1.5

1.8

2.1

2.4

2.7

电流I/A

0.30

0.36

0.42

0.48

0.54

请你对上表中的实验数据进行分析,得出的结论是:______________________________________________。

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B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N

C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N

D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

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A. 小李的质量大约为500kg B. 小李步行的平均速度大约为10m/s

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A.玻璃杯内的气体压强逐渐变大

B.玻璃杯外、内水面高度差变大

C.大烧杯底部内表面受到的压强变大

D.支架对玻璃杯的压力变小

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