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    11．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端．下列力中属于“弹簧形变产生力”的是（　　）
    A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力D．弹簧的重力

    分析 弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力，两物体直接接触并且发生形变，两物体间才会有弹力作用．

    解答 解：
    弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，受力物体是手，故ACD错、B正确．
    故选B．

    点评 本题考查弹力的概念，明确弹力产生的原因、施力物体和受力物体是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．近来我县多个乡镇下起了冰雹，形成冰雹的物态变化是（　　）
    A．熔化B．凝固C．升华D．液化

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，木块的长度是2.20cm；体温计的示数是38.5℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，是用传送带传送大米的情形，米袋随传送带一起水平匀速运动．米袋相对于传送带处于静止状态；米袋越重传送带向下弯曲的程度越大，说明力的大小能够影响力的作用效果；此时，米袋不受（选填“受”或“不受”）摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．某同学为建筑工地设计了如图所示的提升重物的装置，相关信息如表：
    电动机额定功率/W1000
    每块材料质量/kg200
    材料的长×宽×高/m1×0.8×0.4
    材料提升的高度/m10
    材料上升的速度/（m/s）0.2
    每个滑轮的重/N50
    绳子能承受的最大拉力/N4000
    （1）每块材料按如图所示（侧放）静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？（g取10N/kg）
    （2）电动机正常工作，提升一块材料到达目的地需消耗多少电能？
    （3）一次提升几块建材节约能源（需数据支持，写出计算过程）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（　　）
    A．
    昆明湖水中的“倒影”    		B．
    月食的形成
    C．
    铅笔在水面“折断”    		D．
       小孔成像

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．图中的光现象，是由于光的反射形成的是（　　）
    A．
    阳光下石头在地面的影子    		B．
    永定楼在水中的倒影
    C．
      筷子在水中“弯折”    		D．
     天空中出现的彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．某校物理活动课上，莉莉和小强用一根金属铜线、一块强磁铁、一节一号干电池都分别成功做出了各自简易的电动机，如图甲、乙所示．他俩展示过程中，细心的小敏同学发现两个铜线框的转动方向是相反的．由此小敏提出以下猜想：
    A．是莉莉和小强做的铜线框的形状不同造成的．
    B．是贴近电池一侧强磁铁的极性不同造成的．
    请你从以上猜想中，选择一个你认为合理的猜想，并写出简要的实验验证方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    1．按照题目要求作图：
    （1）请根据如图1所示的入射光线画出相应的折射光线．
    （2）如图2所示，是小磁针的一端靠近条形磁体S极静止时的情景，请在图中的括号内标出小磁针的N、S极，并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向．

    （3）如图3所示，在杠杆的右边挂一个重物G，在左边沿虚线在杠杆的A处施加一作用力F，使杠杆在水平位置平衡，试作出力F的示意图．
    （4）小明利用如图4甲所示的电路做“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验．已知电源电压为3V且保持不变，部分实验装置已经接好，如图4乙所示，试根据甲图将图乙未连接完整的电路连接完成．

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