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    【题目】如图所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障．电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只“220 V　40 W”的灯泡L0.当只闭合开关S、S1时，灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多)；当只闭合开关S、S2时，灯泡L0正常发光，L2不发光．由此可以确定(　　)

    A. L1灯头接线处断路

    B. L1灯头接线处短路

    C. L2灯头接线处断路

    D. L2灯头接线处短路

    【答案】D

    【解析】试题分析：电工师傅的做法，是把此灯泡串联接入电路，若灯泡恰能正常发光，说明开关闭合的支路短路，使该灯泡直接接在电源上；若灯泡比正常发光暗，说明开关闭合的支路上的灯泡与该灯泡串联接入电路，电压低于220V，这条支路正常；若灯泡不发光，说明开关闭合的支路有断路。综上所述，选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示），接着分别倒入适量的油和水（如图乙所示），再用一束光斜射入油和水中，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论．

    （1）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了

    （2）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．答： ．（只要指出一处即可）

    （3）某小组同学根据修改后正确的实验方案实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时， 对光的偏折本领较大．

    （4）丁图中C点为实验（C）所形成的光斑，请在括号内用字母A、B、D标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体.

    （1）为便于观察，该实验最好在________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.

    （2）点燃A蜡烛，人眼一直在玻璃板的________（选填“前”或“后”）侧观察，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小________，这种确定像与物大小关系的方法是________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板________，像和物到玻璃板的距离________.

    （3）接下来的步骤是：保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作，这样做的目的是________.

    （4）通过探究平面镜成像实验，同学们认识到了平面镜成像的特点，纠正了生活中的错误认识，那就是像的大小只由________的大小决定.某小组发现，虽然蜡烛A、B相同，但B与A的像不重合，其原因可能是：________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲中：天平测出物体的质量是_____g；图乙量筒中液体的体积是_____mL；图丙弹簧测力计的示数是_____N；图丁温度计的示数是_____℃。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个与地面接触面积为500cm2，重600N的人站在水平地面上，用轻绳竖直拉着光滑长木板AB的A端，AB可绕O点转动，在离O点40cm的B处挂有重力为8N的圆柱体，当圆柱体浸入水中静止时，从盛满水的溢水杯中溢出水的体积为5×10－4m3。（AB质量不计，且始终保持在水平位置，g = 10N/kg）

    （1）圆柱体受到的浮力是 N。

    （2）当一质量为0.4kg的球从O点沿木板向A端匀速运动，要使系在A端的绳拉力刚好为零，小球应距O点 cm，此时人对地面的压强是 Pa。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距

    A. 一定小于l

    B. 一定等于l

    C. 一定大于l

    D. 可能小于l，也可能大于l

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图-15所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则（ ）

    A. 物体A受到水平面的摩擦力为5N

    B. 拉力F的功率为4W

    C. 若物体A匀速运动2s，拉力F做功为4J

    D. 物体A受到的支持力和物体A对水平面的压力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】秸秆野外焚烧，既不安全又不环保，且浪费能源，若回收再利用，既可产生沼气，又可产生肥料。100kg秸秆可产生沼气1m3，若完全燃烧这部分沼气可产生热量_________J，不计热量损失，这些热量可以使_________kg的水温度升高50℃。[已知沼气热值为4.2×107J/m3、水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，要把一个质量是450 kg的贵重物品A沿水平地面移动100 m，为保护该物品，工人把它放在一个质量是50 kg的木板B上，然后用F＝400 N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动，直至目的地。（提示：滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比）

    (1)在匀速拉动B的过程中，A、B之间的摩擦力是多少？

    (2)计算拉力F做的总功是多少焦耳？

    (3)在拉力F做功的过程中，机械效率是多少？

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