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某机械的机械效率越高.就表示   

[  ]

A.该机械做的有用功越多

B.该机械做的总功越多

C.在相同的总功中,该机械做的额外功越少

D.在相同的总功中,该机械做的有用功越少

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?河池)如图是某实验小组探究“斜面机械效率与斜面的倾斜程度的关系”的实验装置.实验时它们用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验部分数据如下表:
实验
次数
斜面倾斜程度 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 机械效率η
1 较缓 10 0.1 1 28%
2 较陡 10 0.2 5 1
3 最陡 10 0.3 6 1 50%
(1)在第1次实验中,弹簧测力计的示数为图所示,此时拉力为
3.6
3.6
N.
(2)在第2次实验中,斜面的机械效率为
40%
40%

(3)分析表格中的数据还可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越
(填“高”或“低”).
(4)分析表格中的实验数据还可推知:在高度相同时,斜面越长越
省力
省力
(填“省力”或“费力”).

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科目:初中物理 来源:2013届湖北省襄阳市谷城县九年级中考适应性考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

“探究斜面的机械效率”的实验装置如图所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:
下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:

斜面倾斜程度
小车重
斜面高度
沿斜面拉力
斜面长
有用功
总功
机械效率
较缓
5.0N
0.1m
1.5N
0.5m
0.5J
0.75J
66.7%
较陡
5.0N
0.2m
2.5N
0.5m
1J
1.25J
 
最陡
5.0N
0.3m
3.4N
0.5m
 
1.7J
88.2%
(1)请将表中空格处的数据填写完整;
(2)根据表中的数据,小组得出了“斜面越陡,机械效率越高”的结论。为了得到此结论,该小组在实验探究时,除小车重相等外,还控制了哪些因素保持不变?
①______________________;②________________________;
(3)分析表中的实验数据还可得知:斜面越陡越_________(填“省力”或“费力”)。
(4)请你列举一个在现实生活中应用斜面的实例:_________________________。

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科目:初中物理 来源: 题型:

“探究斜面的机械效率”的实验装置如图9所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:

下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:

斜面倾斜程度

小车重

斜面高度

沿斜面拉力

斜面长

有用功

总功

机械效率

较缓

5.0N

0.1m

1.5N

0.5m

0.5J

0.75J

66.7%

较陡

5.0N

0.2m

2.5N

0.5m

1J

1.25J

最陡

5.0N

0.3m

3.4N

0.5m

1.7J

88.2%

(1)请将表中空格处的数据填写完整;

(2)根据表中的数据,小组得出了“斜面越陡,机械效率越高”的结论。为了得到此结论,该小组在实验探究时,除小车重相等外,还控制了哪些因素保持不变?

①______________________;②________________________;

(3)分析表中的实验数据还可得知:斜面越陡越_________(填“省力”或“费力”)。

(4)请你列举一个在现实生活中应用斜面的实例:_________________________。

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科目:初中物理 来源: 题型:

“探究斜面的机械效率”的实验装置如图9所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:

下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:

斜面倾斜程度

小车重

斜面高度

沿斜面拉力

斜面长

有用功

总功

机械效率

较缓

5.0N

0.1m

1.5N

0.5m

0.5J

0.75J

66.7%

较陡

5.0N

0.2m

2.5N

0.5m

1J

1.25J

最陡

5.0N

0.3m

3.4N

0.5m

1.7J

88.2%

(1)请将表中空格处的数据填写完整;

(2)根据表中的数据,小组得出了“斜面越陡,机械效率越高”的结论。为了得到此结论,该小组在实验探究时,除小车重相等外,还控制了哪些因素保持不变?

①______________________;②________________________;

(3)分析表中的实验数据还可得知:斜面越陡越_________(填“省力”或“费力”)。

(4)请你列举一个在现实生活中应用斜面的实例:_________________________。

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