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18、在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)现有凸透镜、蜡烛、光屏、火柴四种器材,还需要补充的器材是
光具座(或刻度尺)

(2)下表是小聪的实验记录,在第
3
次实验中,蜡烛到凸透镜的距离在1倍焦距和2倍焦距之间;照相机是根据第
1
次实验成像特点制成的.
实验次数 像的情况
正立或倒立 缩小或放大 实像或虚像
1 倒立 缩小 实像
2 倒立 等大 实像
3 倒立 放大 实像
4 倒立 放大 虚像
(3)若在第3次实验的基础上,保持蜡烛和光屏的位置不变,将它们之间的凸透镜往
光屏
方向移动一定的距离,可使光屏上再出现一个明亮清晰的像.(填“蜡烛”或“光屏”)
(4)实验需要知道凸透镜的焦距大约是多少,如果没有太阳光,怎样利用白炽灯粗略地测量出焦距?说出你的办法.
(5)某同学在做实验时,先把烛焰放在较远处,使物距大于2倍焦距,测出物距,然后移动凸透镜,观察光屏上成清晰的像时,测出像距,并记录像的大小、正倒和虚实.请问他的操作方法正确吗?为什么?
分析:(1)凸透镜成像的规律,要探究成像特点与物距的关系,所以要用刻度尺或光具座测量物体到凸透镜的距离,同时也要测量像距的变化.
(2)要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律. 凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立放大虚像.应用是放大镜.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像,像距大于二倍焦距.应用是幻灯机、投影仪.
物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距.
物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.应用是照相机.
成虚像时:物像同侧,物距变大,像距变大,像变大.
成实像时:物像异侧,物距变大,像距变小,像变小.
(3)要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律,同时要知道光路的可逆性.
(4)掌握几种测量焦距的方法,知道平行光通过凸透镜后会聚于一点即焦点,测出焦点到凸透镜中心的距离就是焦距.同时可以根据当物距等于2f时成倒立、等大的实像.测出物距再除以2就是焦距.
(5)掌握实验操作方法.在实验过程中,凸透镜固定不动,通过移动蜡烛的位置改变物距,同时通过移动光屏来找清晰的像.
解答:解:(1)在实验过程中需要测量焦距、物距和像距,所以还需要用到光具座或刻度尺.
故答案为:光具座(或刻度尺).
(2)当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,凸透镜成倒立、放大的实像,所以3是蜡烛到凸透镜的距离在1倍焦距和2倍焦距之间的情况.
当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像,照相机根据这个原理制成,所以照相机是根据实验1制成的.
故答案为:3;1.
(3)第三次实验是物距处于1倍焦距和2倍焦距之间,成的是倒立、放大的实像,由i烛焰发出的光经凸透镜后会聚到像点.根据光路的可逆性.将物距和像距对调,将在光屏上成倒立缩小的实像.若不对调物体和光屏的话,可以向光屏移动凸透镜来完成.
故答案为:光屏.
(4)当物距等于2倍焦距时,凸透镜成倒立、等大的实像.所以我们可以让电灯通过凸透镜成等大的实像,测出物距即2倍焦距,从而计算出焦距的大小.
故答案为:让电灯通过凸透镜成等大的像,测出物距除以2就等于焦距.
(5)在实验中,因为要测量多组数据,所以凸透镜是固定不动的,需要移动蜡烛和光屏的位置来进行实验.
故答案为:不正确.不能移动凸透镜.
点评:此题是探究凸透镜成像的实验,要了解实验所需的器材并掌握实验操作方法,同时要熟练掌握凸透镜成像的规律及其应用,能够做到举一反三.
练习册系列答案
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(2008?辽宁)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(  )

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(2013?娄底)如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,将光屏移到图中位置时,光屏上出现了清晰的像,这个像的性质是倒立、
缩小
缩小
的实像(填“放大”“缩小”或“等大”).

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(2013?武汉模拟)在探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)小明将凸透镜正对太阳,调节纸片与凸透镜之间的距离,当纸片上的光斑最小最亮时,测出了光斑到凸透镜中心的距离为5cm.那么,凸透镜的焦距等于
5
5
cm.
(2)依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰烛焰的像如图所示.为了使烛焰的像清晰的成在光屏的中央,需要将凸透镜向
移动
(3)小明将蜡烛置于图乙中的A点,移动光屏,在光屏上得到一个清晰的实像后,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了.若不改变光屏和凸透镜的位置,应将蜡烛向
靠近
靠近
(填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变清晰.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?从化市二模)小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图甲所示,又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏,将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好.
(1)当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示,则光屏上的像是倒立、
缩小
缩小
的实像.将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到
光屏上的像清晰
光屏上的像清晰
为止.

(2)用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是:
便于比较像与物体的大小、倒正
便于比较像与物体的大小、倒正

(3)如图乙所示,当发光物体在a点时,像高为h1;当发光物体在b点时,像高为h2,则h1
h2.(选填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究凸透镜成像规律的实验中,
(1)由图甲可知凸透镜的焦距为
 
cm
(2)实验时蜡烛、凸透镜与光屏的高度已调好,由于张强的小组一直没有得出结论,结果他们用时较长,最后在蓝色的指导下,他们终于在光屏的
 
发现了蜡烛的像.
(3)实验中,光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像,如图乙所示.如果去掉光屏,眼睛在A处
 
(选填“能”或“不能”)看到这个像.
(4)小明同学在做次实验时,当光屏上得到烛焰清晰的像,但他不小心用手指指尖触摸了凸透镜,这时光屏上会出现怎样的情况?
小勇说:光屏上会有指尖的像:小张说:光屏上会出现指尖的影子.
你说:
 

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