分析 (1)灯泡不亮,可能是灯泡断路,或灯泡短路,或电路电流过小.根据各选项对应仪表的变化选出正确选项;
(2)根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出通过灯泡的额定电流,然后根据P=UI可求出灯泡的额定功率;
(3)可将一只最大阻值为R0的滑动变阻器作为一个200Ω的定值电阻和电阻为0的电阻使用,将变阻器与待测电阻串联,通过移动滑片使变阻器连入电路中的电阻最大和最小,可分别测出变阻器最大电阻与待测电路串联时待测电阻的电压和电源电压,根据串联电路电压、电流特点,由欧姆定律可求出被测电阻.
解答 解:(1)A、灯泡短路时,电路中电流更大,即电流表示数变大,电压表示数减小,不符合题意;
B、灯泡L断路时,电路中无电流,即电流表示数为零,电压表示数变大,不符合题意;
C、变阻器断路,电路中无电流,并且电压表无法与电源两极相连,即电流表示数为零,电压表示数为零;不符合题意;
D、变阻器接入电路的阻值过大时,电路中电流很小,并且灯泡两端分得的电压也很小,即电流表和电压表示数都较小,则灯泡的实际功率很小,因此不发光,符合题意.
故选D.
(2)当灯泡两端电压为额定电压2.5V时,灯泡正常发光,由图乙可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则此时通过灯泡的电流为0.28A,故灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
(3)将变阻器与待测电阻串联,电压表测待测电阻的电压,如下所示:
步骤:①闭合开关,移动滑片到左端,记下电压表示数U1,
②移动滑片到最右端,记下电压表示数U2,
表达式:②中电压表示数U2即电源电压,根据串联电路电压的规律,在①中因待测电阻与变阻器的最大电阻串联,变阻器的电压为U2-U1,通过的电流大小为I=$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{R}_{0}}$,由串联电路电流的规律,根据欧姆定律,
故待测电阻RX=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{{{U}_{1}R}_{0}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$.
故答案为:(1)D;
(2)0.7;
(3)按上图连接电路,
步骤:①闭合开关,移动滑片到左端,记下电压表示数U1,
②移动滑片到最右端,记下电压表示数U2,
表达式为:RX=$\frac{{{U}_{1}R}_{0}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$.
点评 本题考查了反常现象的分析、额定功率的计算、及设计实验方案的能力,有一定难度.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同时沸腾 | B. | 不会沸腾,但能达到水的沸点 | ||
C. | 稍后沸腾 | D. | 不会沸腾,总低于水的沸点 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理 | |
B. | 湿衣服放在通风处干得快,是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的 | |
C. | 有时感到黑板反光,是因为光射到反光处发生了镜面反射 | |
D. | 小明在大厅的镜子里能看到小亮的眼睛,小亮也一定能在镜子里面看到小明的眼睛,是因为折射时光路是可逆的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验 序号 | 入射角i(度) | 折射角r(度) | 入射角正弦sin(×10-2) | 折射角正弦snr(×10-2) | 入射角正弦与折射角正弦之比 |
1 | 23.0 | 17.5 | 39 | 30 | 1.3 |
2 | 36.0 | 26.7 | 59 | 45 | 1.3 |
3 | 51.0 | 36.9 | 78 | 60 | 1,3 |
实验 序号 | 入射角i(度) | 折射角r(度) | 入射角正弦sin(×10-2) | 折射角正弦snr(×10-2) | 入射角正弦与折射角正弦之比 |
4 | 23.0 | 15.0 | 39 | 26 | 1.5 |
5 | 36.0 | 23.0 | 59 | 39 | 1.5 |
6 | 51.0 | 31.3 | 78 | 52 | 1.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
过 表格 | 如图所示,使斜面保持较较小(填较大或较小)的坡度不变,分别测出小车通过全程AB和上半程AC的路程及所用时间,用公式计算出相应的平均速度,实验数据如下:
| |||||||||
结论 | 小车通过全程的平均速度是0.8m/s,通过下半程的平均速度是0.96m/s, | |||||||||
问题 讨论 | 用蘸过酒精的棉花包裹在温度计的玻璃泡上,发现温度计示数下降,这说明: 酒精蒸发吸热 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 食品的温度降低,内能减小 | B. | 食品含有的热量不断减少 | ||
C. | 0℃的食品内能为零 | D. | 改变食品内能的方式是做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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