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14.关于能源、信息和材料,下列说法正确的是(  )
A.我国的北斗卫星导航系统是利用超声波来传递信息的
B.太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源,是由太阳内部核聚变释放的
C.随着科技发展,将来可以制造出不消耗能量而不停对外做功的机器
D.煤、石油、天然气等化石能源蕴藏量较大,属于可再生能源

分析 (1)声波和电磁波都可以传递信息,但是声波不能在真空中传播,而电磁波可以在真空中传播,所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的;
(2)太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源,在太阳内部,太阳内部时刻进行着核聚变,由氢原子核聚变成氦原子核,释放出核能;
(3)能量即不会消灭,也不会创生,只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体上,在转移和转化的过程中能的总量是保持不变的;
(4)从是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.

解答 解:A、超声波和次声波都属于声波,不能在真空中传播;电磁波可以在真空中传播,所以我国的北斗卫星导航系统是利用电磁波来传递信息的,故A错误;
B、太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源,太阳内部时刻进行着核聚变,由氢原子核聚变成氦原子核,释放出核能,故B正确;
C、不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器--永动机,违反了能量的转化和守恒定律,不可能制成的,故C错误;
D、煤、石油、天然气等化石能源和核能在地球的储量是有限的,属于不可再生能源,故D错误.
故选:B.

点评 本题考查学生对电磁波、能源的分类、能量转化和守恒定律等相关知识的掌握情况,属于基础内容的考查,虽具有一定的综合性,但难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块在水平地面上匀速前进时,弹簧测力计的读数为3.2N,根据二力平衡的原理,物块受到滑动摩擦力的大小也为此值;当拉动物块加速向左运动时,物块受到的滑动摩擦力大小将不变.(增大/不变/减小)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,要减轻航空飞行器的质量,选用的材料应具有的特点是(  )
A.硬度高B.弹性大C.密度小D.磁性强

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.表是小明在标准大气压下探究某种物质的凝固特点时记录的实验数据.
放热时间/min00.511.522.533.544.555.562020.521
温度/℃706459565249484848484744212121
分析表中数据可知:从开始计时起,第5.5min时的数据没有记录,请你根据规律写出一个可能的温度值45或46℃;当该物质温度为64℃时,其状态是液态(选填“固”、“液”或“固液混合”);这种物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,铜球的动能为EK铜,木球的动能为EK木.已知铜的密度大于木头的密度,则(  )
A.EK铜<EK木B.EK铜>EK木C.EK铜=EK木D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.为了测定盐水的密度,小明同学准备了如图所示的实验器材.

(1)为了顺利地完成实验,还应添加的器材的是水.
(2)配制好盐水后,小明的实验步骤是:第一步,测出烧杯和盐水的总质量m1,并记录到表格中;第二步,将杯中部分盐水缓慢倒入量筒中,然后测出烧杯与剩余盐水的质量m2,及量筒中盐水的体积V并记录到表格中.
(3)用他记录的字母表示测量的物理量,则盐水密度的表达式为:ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小明测量植物油密度时,按如图所示顺序进行了操作:
①用天平测出空烧杯的质量m1
②向烧杯中倒入适量植物油,测出烧杯与植物油的总质量m2
③将烧杯中植物油倒入量筒中,测出植物油的体积V;
④计算出植物油的密度ρ.
(1)下表是小明根据上述实验操作,设计的记录数据表格.请根据图将表格中的数据填写完整.
 物理量空烧杯的质量
m1/g
烧杯与植物油的总质量m2/g植物油的体积
V/cm3
植物油的密度
ρ/kg.m-3
测量值
(2)小明按上述实验操作得到的密度值比真实值偏大偏大(选“偏大”、“偏小”或“不变”),理由因为量筒内残留有植物油,使测量出来的体积偏小,密度偏大.
(3)小阳把小明的实验步骤的顺序进行了合理的调整,使实验误差得到了减小,你认为合理的测量植物油密度的步骤顺序是②③①④(用小明的实验序号排列).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$.
(2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是:
ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$.
(3)按小王的实验方案进行测量,实验误差会小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值偏大(填“偏大”、“偏小”),这是因为烧杯中的食用油不能全部倒入量筒,使测得的体积偏小,密度偏大.
(4)下图是按小王的实验方案进行实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中.
烧杯和食用油的总质量/g烧杯和剩余油的总质量/g倒出油的
质量/g
倒出油的
体积/cm3
油的密度
/g•cm-3
34.1

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在探究杠杆平衡条件的实验中,保管杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出力臂,如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆,使其水平平衡,此时弹簧测力计示数为1N.

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