【题目】如图是安装了漏电保护器的家庭电路。当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等(即发生漏电)时,会迅速切断电路,从而起到保护作用。当家电维修人员在图中C处不慎触电时,漏电保护器________填(“会”或“不会”)切断电路。若人体电阻为10kΩ,触电时通过人体的电流为_______μA。
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑.
路段 | 距离s/cm | 运动时间t/s | 平均速度v/cm·s-1 |
AB | s1=40.0cm | t1=2s | v1 |
BC | s2=40.0cm | t2= 1s | v2 |
AC | s3=80.0cm | t3=3s | v3 |
(1)该实验原理是:_____________.
(2)实验中采用的斜面坡度应该较小,是为了方便直接测量_________物理理(填“路程”、“时间”或“速度”)
(3)请根据表中记录的实验数据,算出小车在下半段运动的时间t2=________s,v2=_______m/s;
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏______(填“大”或“小”)
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【题目】某物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡,设计如图甲、乙、丙三种电路,电源电压相同且恒定不变,电路消耗的总功率大小关系是( )
A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲=P乙=P丙 D. P甲=P乙>P丙
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【题目】如图甲所示为小梅在物理课上曾经使用过的一个实验装置,由铁架台、蹄形磁体、灵敏电流计、开关、导体棒和若干导线等器材组成。
(1)这一实验装置是用来研究__________现象的。
(2)小梅至今对这个实验的操作过程记忆犹新:
①为使灵敏电流计的指针发生偏转,她首先闭合开关,然后要使导体棒____(选填“上下”或“左右”)运动。
②保持导体棒的运动方向不变,将蹄形磁体的N、S极对调,灵敏电流计的指针偏转方向也会改变。这说明:感应电流的方向与__________的方向有关。
(3)通过图甲所示的实验,小梅断定:利用图乙所示的实验装置,闭合开关后,拿一根条形磁体向右插入线圈中时,也会观察到灵敏电流计指针发生偏转。
请你简要说明小梅这样想的理由:_______________________。
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【题目】如图是常用的一个插线板.小华在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供电压.根据上述现象可知指示灯和开关是_____的(选填“串联”或“并联”).使用三角插头和三孔插座,目的是将用电器的金属外壳与_____相连,防止触电.
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【题目】电视机可以用遥控器关机而不用断开电源,这种功能叫做待机功能。这一功能虽给人们带来了方便,但电视机在待机状态下仍然要消耗电能却鲜为人知。例如,小明家一台34寸彩色电视机的待机功率大约是10 W,假如他家平均每天看4 h电视,看完电视后总是用遥控器关机而不断开电源,试计算:
(1)小明家因这台电视机待机一年而浪费的电能是多少千瓦时?(一年按365天计算)
(2)请你设计一种测电视机待机功率的方法。
(3)请你就电视机待机功能的正确使用方法提出建议。
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【题目】如图所示,悬挂在细金属丝上的金属棒AB处在磁场中。
(1)当C、D两个线头没有接到电池组的正、负极上时,AB棒保持静止不动,而一旦使C、D两个线头接到电源的正、负极上,AB棒立即摆动起来,这一现象说明了________________________。
(2)细心的同学还会注意到,当C、D两个线头分别接电源的正、负极时,金属棒相对蹄形磁体向里摆动,而如果将两个线头对调一下再接电源的正、负极,则看到金属棒相对蹄形磁体向外摆动,这一现象说明了_________________________________。
(3)如果两个线头像图示那样接在电源的正、负极上,而把蹄形磁体上下翻转一下(S极在上),则金属棒也相对蹄形磁体向外摆动,这一现象说明了____________________________。
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【题目】小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”,已知凸透镜焦距为10 cm.
(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在_____,这样做的目的是_____.
(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示,光屏上成清晰的像(像未画出),该像为倒立、_____(填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的_____(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像原理.
(3)把蜡烛从图示位置移动到25 cm位置,为了再次接收到清晰的像,应将光屏往_____(填左或右)移动.
(4)当把蜡烛移动到30 cm位置时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实像.
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【题目】现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”
(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路_______(要求连线不得交叉)
(2)连接电路时,开关应该_____.
(3)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于_____端(选填“A”或“B”).
(4)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论_____.
(5)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向_____(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_____V 时,读出电流表的示数.
(6)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器_____.
A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.
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