精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
10.下列事例中,通过做功改变物体内能的是(  )
A.向手哈气,感觉手暖和B.向手吹气,感觉手凉爽
C.双手互搓,感觉手暖和D.手拿热水袋,感觉手暖和

分析 改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.

解答 解:
A、向手哈气,感觉手暖和,热量由水蒸气转移到手上,是通过热传递的方式改变物体内能的,故A不符合题意;
B、向手吹气,感觉手凉爽,热量由手转移到空气中,是通过热传递的方式改变物体内能的,故B不符合题意;
C、搓手时两手摩擦做功,机械能转化为内能,手的内能增加,温度升高,是通过做功改变内能的,故C符合题意;
D、手拿热水袋,感觉手暖和,热量由热水袋转移到手上,是通过热传递的方式改变物体内能的,故D不符合题意.
故选C.

点评 此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点,属于易错题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关          
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
(1)为了验证猜想①,应该选用编号为A、B两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想②(填序号).
(2)如图所示,为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小,可观察灯泡的亮度变化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.浸在水中的合金块排开水的体积为3×10-43,求合金块所受浮力F的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.列车以 108km/h 的速度行驶,在它的正前方有一个隧道,列车驶入隧道前必须鸣笛,司机鸣笛 1.2s 后,听到自隧道口处的峭壁反射的回声,那么司机听到回声时,他离隧道口 还有186米.(声速为 340m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.用天然气灶烧水,燃烧天然气使20kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为4.2×107J/m3.求:
(1)水吸收的热量;
(2)若此天然气灶的效率为20%,则需要燃烧多少立方米的天然气?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.据报道,一中学生使用正在充电的手机时(充电器充电),触电身亡,对于人体来说,安全电压一般不高于36V,当人触碰高于36V电压时,很容易发生“触电事故”.如图所示是部分充电设备的铭牌,下列说法中错误的是(  )
A.若充电器中的高压转低压的电路短路,很可能引发触电事故
B.完好的充电器给手机充电时,若手机内部电路与外壳接触,一定引起触电事故
C.若使用充电宝给手机充电,不会引起触电事故
D.使用充电宝充电时,若存在短路故障,则可能引起充电宝爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图1所示的电路进行实验.

(1)在连接电路时,开关应处于断开状态.
(2)她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图3中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=0.52A,I=1A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是I=I1+I2(写出I1、I2和I之间的关系式即可).
(3)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用的方法是换不同的灯泡多次实验.
(4)小敏连接了如图2的实物连接图,此时,电流表测的是干路(选填“L1”、“L2”或“干路”)的电流.若要测灯L1的电流,请你在图2上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.蚊子飞行时翅膀每秒振动300~600次,蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次,则(  )
A.蚊子翅膀振动产生次声波B.蚊子翅膀振动产生超声波
C.蝴蝶翅膀振动产生次声波D.蝴蝶翅膀振动产生超声波

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.夜间舞台上只用蓝色灯光打在穿白色上衣和蓝色裙子的女演员身上,观众看到这位演员身上的颜色是(  )
A.上衣呈红色,裙子呈黑色B.上衣呈红色,裙子呈蓝色
C.上衣呈白色,裙子呈黑色D.全身上下呈蓝色

查看答案和解析>>

同步练习册答案