既有动能也有势能的是( )A．飞流直下的瀑布B．静止放置的弹簧C．被拦河坝拦住的河水D．在水平地面行驶的汽车题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

13．既有动能也有势能的是（　　）

	A．	飞流直下的瀑布		B．	静止放置的弹簧
	C．	被拦河坝拦住的河水		D．	在水平地面行驶的汽车

分析解决此题要知道动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能就越大；
重力势能的大小与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能就越大．

解答解：A、飞流直下的瀑布，既有高度又有速度，因此既有动能，也有重力势能，故A符合题意．
B、静止放置的弹簧，没有发生弹性形变，因此不具有势能，故B不符合题意；
C、被拦河坝拦住的河水，有高度无速度，所以只具有重力势能，故C不符合题意；
D、在水平地面上行驶的汽车，有速度无高度，所以只具有动能，故D不符合题意．
故选A．

点评此类问题要结合影响物体动能、重力势能和弹性势能的因素判断物体具有的能量，注意重力势能和弹性势能都属于势能．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

3．某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干．

（1）请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉），并在如图乙方框内画出对应的电路图；
（2）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向A端移动（填“A”或“B”），移动滑片的目的是调节定值电阻两端电压不变．正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图丙所示，由图象可得出的结论是在电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
（3）该实验小组同学又找了一个小灯泡换下电阻R，接着探究了小灯泡电流与电压的关系，测得了多组数据，画出了小灯泡电流随电压变化的图象如图丁，他们画出的图象可能是A，理由是灯泡电阻随温度升高而增大．
（4）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表没有（有/没有）示数，电压表有（有/没有）示数．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

4．在探究“水的沸腾”的实验中：
当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度 /℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（1）如图1是该实验的装置图，在安装调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定B的位置，在调整固定A的位置．（填A或B）．在实验中，除了需要实验装置中的器材，还需要秒表﹑硬纸板．
（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，请将漏填的数据填在表格内．
（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．图2中a是水在沸腾时的情况．
（4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图3所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B．
（5）根据表中数据分析可知，水沸腾时的特点是：吸收热量，温度保持不变．
（6）在实验中发现，水从开始加热到沸腾这段时间过长．如果要适当缩短实验时间，则可行的一种方法是：适当减少水量（或适当提高水的初温）．