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    （2006?三明）（1）使用该滑轮组的好处之一是
    改变动力的方向或省力
    改变动力的方向或省力
    ；
    （2）将重物提到一定高度时，拉力F做的总功为200J，有用功为120J，则滑轮组的机械效率η=
    60%
    60%
    ．
    分析：（1）滑轮组是将动滑轮和定滑轮结合在一起使用，既能省力又能改变动力的方向．
    （2）已知总功和有用功，可利用公式η=
    W有用
    W总
    计算机械效率．
    解答：解：
    （1）根据滑轮组的工作特点可知：
    使用该机械的好处是：即能省力又能改变动力的方向．
    （2）∵W总=200J，W有用=120J，
    ∴η=
    W有用
    W总
    =
    120J
    200J
    =60%．
    故答案为：（1）改变动力的方向或省力；
    （2）60%．
    点评：本题考查了滑轮组的工作特点，以及利用公式η=
    W有用
    W总
    计算机械效率，是一道基础题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?三明）在如图所示的电路中，当闭合开关s时，三个电表的示数变化情况分别为：电压表V的示数
    不变
    不变
    ，电流表A1的示数
    不变
    不变
    ，电流表A2的示数
    变大
    变大
    （“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?三明）如图所示，调节杠杆在水平位置上平衡后，在杠杆的a处挂上两个钩码，要使杠杆在水平位置重新平衡，则在杠杆b处应挂的钩码数是（杠杆每格等距，钩码规格相同）（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?三明）小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”，小灯泡的额定电压为2.5V．小明正确连接好实验电路后，开始进行实验．

    （1）实验中，当滑动变阻器滑片移到如图（一）所示的位置时，电压表的示数如图（二）所示，则此时小灯泡两端的电压是
    1.5
    1.5
    V；
    （2）为了测量小灯泡正常发光时的电阻，小明应该调节变阻器的滑片向
    A
    A
    端移动，直至电压表示数达到
    2.5
    2.5
    V；
    （3）小灯泡正常发光时，电流表示数如图（三）所示，则灯泡的正常工作电流是
    0.3
    0.3
    A，小灯泡正常发光时的电阻是
    8.3
    8.3
    Ω；
    （4）在本实验中，滑动变阻器的作用是
    改变灯泡两端的电压或改变电路的电流或保护电路
    改变灯泡两端的电压或改变电路的电流或保护电路
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2006?三明）在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考后的猜想如下（见框图）．究竟是谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．
     
    橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表示，它等于挂上钩码后皮筋的总长度L与皮筋没有挂钩码时的长度L．之差，即△L-L-L．
    （1）要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还必需的一种器材是
    刻度尺
    刻度尺
    ．
    （2）小明和小丽的实验记录数据如下表：
      1     拉力（钩码总重）F/N     0 0.5   1.0 1.5   2.0   2.5
      2     橡皮筋的总长度L/cm   4.5   5.1   5.7 6.3   6.9   7.5
      3   橡皮筋伸长的长度△L/cm     0   0.6   1.2   2.4   3.0
    ①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L．=
    4.5
    4.5
    cm；
    ②请将表格中第3行的数据补充完整；
    ③要知道小丽的猜想是否正确，则应对表格中的哪两行数据进行分析比较？
    答：应对
    1、2
    1、2
    （选填序号）两行数据进行比较；
    ④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：
    小明
    小明
    ；你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：
    分析1、3两行数据，拉力变成原来的几倍，橡皮筋伸长的长度也变成原来的几倍（或橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值）
    分析1、3两行数据，拉力变成原来的几倍，橡皮筋伸长的长度也变成原来的几倍（或橡皮筋伸长的长度与所受的拉力的比值是定值）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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