【题目】如图是一款冬夏两用风机的工作原理图,工作时可以吹出热风或冷风,其热风档的额定功率为616W.
(1)当开关拨到图中位置“1”时,风机吹出的是风;
(2)若某次仅将该风机接入电路,风机正常工作并吹出冷风,观察到5min内规格为3000r/(kWh)的电能表转了29转,则风机正常工作电流做功多少焦耳?
(3)求电热丝的阻值.
【答案】
(1)解:当开关拨至图中位置“1”时,电动机和电阻丝并联连接,同时工作,因此风机吹出的是热风
(2)解:电能表转过29转消耗的电能:
W= kWh= ×3.6×106J=3.48×104J;
风机的功率:
P凉风= = =0.116kW=116W
(3)解:因电路中的总功率等于各用电器功率之和,
所以,电热丝的功率:
PR=P热风﹣P凉风=616W﹣116W=500W,
由P= 得电热丝的阻值:
R= = =96.8Ω
【解析】(1)当风机工作时吹出凉风时,需要电动机单独工作;当风机工作时吹出热风时,需要电动机和电阻丝同时工作;(2)3000r/(kWh)表示每消耗1kWh的电能,电能表转盘转过3000r,据此求出转过29r消耗的电能,即风机正常工作电流做的功;利用P= 求风机的功率;(3)热风档的功率减去凉风档的功率即为电热丝的功率,根据并联电路的电压特点和P= 求出电热丝的阻值.
【考点精析】通过灵活运用电功率的计算公式,掌握计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R即可以解答此题.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学想测一块圆柱形实心铝锂合金的密度,他找来天平(含砝码)、量筒、足量的水和细线(不计质量和体积)按照表格中的顺序进行了测量。
(1)把天平放在水平台上,游码移动到标尺左端零刻线处,发现指针的位置如图甲所示,他把平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁在水平位置平衡。
(2)请把表中空白之处补充完整________________。
(3)如图乙该同学在测量体积过程中,把合金放入量筒时,不慎掉入量筒水中,发现有水溅出,则这样测出的密度_______(选填“偏大”或“偏小”),正确的操作是_______________________________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某商场的自动扶梯,扶梯的部分几何尺寸如图所示。质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼,已知扶梯以1m/s的速度匀速上行。则扶梯对他做的功是________J,对他做功的功率是________W。如果站在扶梯上的人数增多,扶梯的效率将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位:N)等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中
(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向 端调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出 ;
(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙),这时杠杆两侧受到的作用力大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小,若在A,B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉(选填“左”或“右”);
(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计读数为 ,钩码总质量为 kg.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在很冷的地区,测气温宜用酒精温度计,而不用水银温度计的原因是
A.水银的凝固点比酒精高
B.水银的凝固点比酒精低
C.水银凝固时放出的热较多,使测量不准
D.在低温时,水银失去了热胀冷缩性质
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了不影响居民的生活和休息,有人建议跳广场舞时将音箱的音量调小,这是在__________处减弱噪声的。有的人把自己家的窗户关上,这是在_____________中减弱噪声的。
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