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寒冷的冬天,下课后同学们经常搓手,就会感到暖和了,这是用    的方法增加脚的内能;白天,太阳能热水器中水的温度升高,水的内能    (选填“减少”、“不变”或“增加”),这是通过    的方法改变了它的内能.
【答案】分析:(1)解决此类问题要结合做功可以改变物体的内能,知道做功过程是能量的转化过程.
(2)本题抓住热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分.
解答:解:(1)冬天搓手时,两手相互摩擦做功,机械能转化为内能,使手的内能增加,温度升高;
(2)太阳能热水器中水的温度升高是通过热传递中辐射的形式,低温物体吸收热量,内能增加.温度升高.
故答案为:做功;增加;热传递.
点评:本题主要考查学生对:做功和热传递可以改变物体内能方法的了解和掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

寒冷的冬天,下课后同学们经常边跺脚 边对手呵气,就会感到暖和了.其中“跺 脚”是用
做功
做功
的方法增加脚的内能;“呵气”感到暖和是因为口腔中的水蒸气液化时
热.捂手的热水袋中用热水取暖,是因为水的
比热容大
比热容大

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科目:初中物理 来源: 题型:

寒冷的冬天,下课后同学们经常搓手,就会感到暖和了,这是用
做功
做功
的方法增加脚的内能;白天,太阳能热水器中水的温度升高,水的内能
增加
增加
(选填“减少”、“不变”或“增加”),这是通过
热传递
热传递
的方法改变了它的内能.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

寒冷的冬天,下课后同学们经常搓手,就会感到暖和了,这是用______的方法增加脚的内能;白天,太阳能热水器中水的温度升高,水的内能______(选填“减少”、“不变”或“增加”),这是通过______的方法改变了它的内能.

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科目:初中物理 来源:2009年江苏省南通市如皋实验初中中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

寒冷的冬天,下课后同学们经常边跺脚 边对手呵气,就会感到暖和了.其中“跺 脚”是用    的方法增加脚的内能;“呵气”感到暖和是因为口腔中的水蒸汽液化时    热.捂手的热水袋中用热水取暖,是因为水的   

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