对下列实验装置的说法中,正确的是
A. 图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况
B. 图乙可用来演示发电机的工作原理
C. 图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系
D. 图丁可用来演示电动机的工作原理
科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理全册《第16章 粒子和宇宙》知识过关检测试卷 题型:填空题
威海属于风力资源丰富的地区,有许多由风力发电机组成的“风车田”,发电机发电的过程是将其他形式的能______(选填“转移”或“转化”)为电能的过程。风能安全清洁,作为____(选填“可再生”或“不可再生”)能源是未来的理想能源之一。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十四章 内能的利用期末复习题 题型:单选题
在一定条件下各种形式的能力是可以相互转化的,下列关于能量转化的说法中不正确的是
A. 电饭锅工作时,将电能转化为内能 B. 电风扇工作时,将机械能转化为电能
C. 电动机带动水泵把水送到高处,电能转化为机械能 D. 煤燃烧时发热,化学能转化成内能
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2017届九年级下学期5月月考物理试卷 题型:填空题
在野外没有带火柴和打火机,可以用干电池和口香糖纸取火.取宽约2cm的口香糖锡箔纸条,在其中部剪窄约为2-3mm,如右图所示;让锡箔纸条一端放在干电池正极,另一端放在干电池负极,用食指和拇指分别用力压住,使干电池短路,很快就会看到锡箔纸条窄处燃烧起来,这是利用了电流的_______效应.如图所示.这是因为短路时锡箔纸条中______很大,锡箔纸条中部剪窄后与没剪时相比电阻______(选填“变大”、“变小”或“不变”),所以短时间内锡箔纸窄处会产生较多电热.
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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2017届九年级下学期5月月考物理试卷 题型:单选题
用功率相同的电加热器给质量相等的A、B两种物质加热,它们熔化时温度随时间的变化关系图像如图所示,以下说法中正确的是
A. 物质A是晶体,熔化过程中温度不变,内能不变
B. 在第5min时,物质A处于固液共存状态
C. 5—10min内它们吸收的热量一样多
D. 0—5min内,物质A吸收的热量比物质B多
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全21章 信息传递 单元测试卷 题型:综合题
寻找马航失联飞机是全球关注的热点新闻,也是国人悲痛之点,更是各国高科技综合实力的体现和展示。搜寻失联飞机的黑匣子主要依靠电磁波技术和超声定位器(即声呐)技术。电磁波是指在空间传播的交变电磁场,在真空中的传播速度为3×108米/秒,无线电波是其中的一种电磁波。无线电波、红外线、可见光(即人眼能看到的光)、紫外线、X射线、γ射线都是电磁波,它们的产生方式不尽相同,波的长度也不同,把它们按波长顺序排列就构成了电磁波谱,如图所示。请根据上述信息及所学知识,结合电磁波谱图回答:
(1)最早发现白光(即可见光)可以发生色散,分解成七种颜色光的物理学家是______;其中,三原色光中波长最短的是_____光。
(2)广播和电视利用电磁波谱中____来传递声音和图像;飞机黑匣子发出的电磁波信号,在海水中迅速衰减,无法传播,所以黑匣子必须装有能发出____波信号的装置与其同时工作,以便利用声呐系统寻找海水中的黑匣子位置。
(3)请观察电磁波谱中各种波的波长与频率的关系,可以得出初步结论:_____;请进一步观察和计算电磁波谱中各种波的波长与频率的关系,可以得出结论: ______________________________。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全21章 信息传递 单元测试卷 题型:单选题
下列说法中不正确的是
A. “海市蜃楼”和“彩虹”这两种自然现象,形成的原理是完全一样
B. 牛顿用玻璃三棱镜使白色的太阳光发生色散,从而证明了白光是由七种不同颜色的光组成的
C. 在电磁波谱中,从γ射线→X射线→红外线的频率逐渐增大
D. 如果电视机遥控器发出的红外线的波长为900 nm,那么,它的频率为×1015 Hz
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科目:初中物理 来源:吉林省长春外国语学校2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题
学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线。由图可知:水加热的初温度是_________℃,_________( 选填“AB”或“BC”) 段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度_______(选填“上升”、“下降”或“不变”),水在沸腾过程中需要______________热.( 选填“吸”或“放”),沸腾时烧杯中冒出的“白气”是水蒸气___________(填物态变化名称)形成的。
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科目:初中物理 来源:湖北省天门市七校联考2018-2019学年九年级上学期11月月考物理试卷 题型:实验题
小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”,开关、导线若干。
(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉)。
(____)
(2)闭合开关前,应将滑片于_____(选填“A”或“B”)端。
(3)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为_____A;第4次实验时灯泡电阻值为_____Ω.由表一中的数据可知,小张选用的滑动变器应是_____(选填“R1”或“R2”)。
(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是_____(选填“合理”或“不合理”)的。
(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是:_____。
表一
试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
电压V/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 | |
电流/I/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | ||
电阻R/Ω | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
表二
试验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
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