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    【题目】如图为某科技创新小组设计的水位计工作原理图，容器中的铝质浮子随水位的升降通过硬杆c带动滑动变阻器R的滑片P升降，并通过电压表显示的数据来反映水位的升降情况，L是一个指示灯，电路各部分接触良好，当容器中的水位最低时，滑片P位于变阻器R的a端，则（　　）

    A.硬杆c应选用导体材料制成

    B.该电路中指示灯L与滑动变阻器R是并联的

    C.当水位下降时，电压表示数先变小后变大

    D.当水位上升时，电压表示数变大

    【答案】D

    【解析】

    A．当浮子的位置发生变化时，硬杆c会带动滑动变阻器滑片的变化，由于不需要把浮子接入电路，所以c是绝缘体，故A错误；

    B．由图可知该电路电流的路径只有一条，即滑动变阻器与灯串联，故B错误；

    C．当水位下降时，滑片向下移动，变阻器的电阻变小，由串联分压原理可知，变阻器的电压变小，即电压表的示数变小，故C错误；

    D．当水位上升时，变阻器的电阻变大，由串联分压原理可知，变阻器的电压变大，即电压表的示数变大，故D正确；

    故选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是：（ ）

    A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某电子式电能表表盘上标有“3200imp/kWh”字样．小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min，电能表指示灯闪烁了320次．这段时间该家用电器耗电_____kWh，其额定功率是_____W，这个家用电器可能_____（电热水壶/台灯/电视机）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流（0.3A），电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中某同学采取了如图所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。

    （1）实验中通过观察_____变化来比较电流通过电阻产生热量的多少；

    （2）观察图甲中的AB管，在通电时间相等时，发现B管液面上升的高，则表明电流通过导体产生的热量多少与_____的大小有关；

    （3）采用图乙实验装置，可以得出结论：在电阻和通电时间相同时，_____越大，电流产生的热量越多；

    （4）若图甲和图乙中总电压完全相同，则图甲和图乙消耗的总功率大小关系是_____（选“图甲大”或“图乙大”或“相等”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格，材料如表所示，小明设计的探究电路如图所示。

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰钢合金

    0.5

    0.5

    小明在连接电路时发现电路中还缺少一个重要元件：_______；

    小明连接好电路后进行实验，该实验中是通过观察_______来判断a、b两点间接入导体的电阻大小，这一过程中应用的物理研究方法叫_______；

    为了验证上述猜想①，应选用编号为_______（填编号）的两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_______；

    另有甲、乙两位同学分别对小明的电路做了如下改进：甲把灯泡更换为电流表，乙在原电路中申联接入电流表；你认为_______同学的改进更好一些，理由是_______；

    近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_______（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象与应用中与水的比热容大这一特点无关的是（ ）

    A.海边昼夜温差较小

    B.冬天暖气设备用热水供暖

    C.空调房间放盆水可以增加湿度

    D.用水冷却汽车发动机

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用“伏安法”测量小灯泡的电功率，提供的实验器材有：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压为3V且保持不变）、滑动变阻器、电流表，电压表，开关及导线若干。

    （1）如图甲所示，小明所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在甲图中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；

    （_________）

    （2）小明连接完电路后，闭合开关前发现电流表指针位于“0”刻度线的左侧，这时候所需要的操作是_____；

    （3）故障排除后进行实验，通过移动滑片记录了多组数据，并作出了如图乙所示的I—U图象，据图象可知小灯泡的额定功率为_____W；

    （4）小华利用小明的实验器材，只增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1和一个电阻箱R2，来测量小灯泡的额定功率，如图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图。则以下关于能否测出小灯泡额定功率的判断中正确的是_____

    A．两种方案都能

    B．两种方案都不能

    C．丙方案能，丁方案不能

    D．丙方案不能，丁方案能

    （5）实验结束后，小明将该小灯泡单独与一个10Ω的定值电阻R0串联后接入电压为3V的电源两端，此时R0的功率是_____W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：

    （1）在两烧杯中分别装入初温度相同且 相等的沙子和水．

    （2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为 ℃．根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；

    （3）实验中，是通过比较 来间接反映沙子和水吸收的热量；

    （4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是 ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多，由此可见， 的比热容较大．

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