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教室里的各盏照明灯之间是  ▲  联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将  ▲  。(选填“变大”、“不变”或“变小”)

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


在“测量小灯泡的电功率”实验中,选用如下器材:2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡(额定功率小于1W)、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关和导线。如图甲所示是小明没有连接完整的电路

(1) 请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。

(2) 正确连接电路或闭合开关,发现电压表有示数,电流表的示数几乎为零,灯泡不发光,导致这一现象的原因可能是_________

(3) 排除故障后,小明通过正确的操作,得到多组I、U数据,作出如图乙所示的I—U图像,由图可知,灯泡两端的电压为2.5V时,通过灯泡的电流为_________A,灯泡的额定功率为_________W;灯泡的电阻随电压的增加而_________(选填“增大”或“减小”),导致灯泡电阻变化的主要因素是_________。

(4) 根据(1)问中连接好的电路,排除(2)问中的故障,移动变阻器滑片,能否实现灯泡两端的电压从零连续变化到2.5V?答:______(选填“能”或者“不能”),其理由是:________________________________

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“钻木”能“取火”,说明        可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明       可以改变物体的内能.这两种方式在改变物体的内能上是         。

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科目:初中物理 来源: 题型:


关于电磁波与信息技术,下列叙述正确的是

A.电磁波只能用于通信                  B.电磁波的应用对人类有利无害

C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波    D.卫星通信不需要利用电磁波传递信息

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2014年8月,我国自主研发的“华龙一号”核电站总体技术方案通过专家评审。 核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆。下列说法正确的是

    A.目前核电站都是通过聚变反应来释放核能

    B.核电站产生的核废料对环境没有污染

    C.核反应堆中发生的链式反应是可以控制的

    D.核反应堆所用的核燃料主要是氢的同位素

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如图,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深为20 m的某处受到水的压强为  ▲  Pa。轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了  ▲  原理。(ρ =1×103 kg /m3,g=10 N/kg)

      

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家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图所示)获得了丰收。小希想知道枇杷品质和密度是否有关,于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制

小希的方法:

(1)用天平测一个枇杷的质量, 天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示,则枇杷的质量为kg。

(2)如图乙所示,往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积;将这个枇杷放入量筒,再次记录读数。枇杷的体积为cm3

(3)枇杷的密度为kg /m3


小明认为小希的方法不当,应当取更多的枇杷测量。 小明的方法:

(1)在筐里随机挑选6颗枇杷,用天平测得它们的总质量为m。

(2)任意选出其中2颗用量筒测得体积为V。

(3)枇杷的密度ρ = m/3V。

你认为小明这种测密度的方法是否正确,并简述理由。

答:

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如图是凸透镜成像的装置,焦距为15cm的凸透镜固定在光具座50cm 刻度线处.

(1)蜡烛在10cm刻度线时, 光屏上成清晰的像,则该像是 的实像。(放大、等大、缩小)

(2)蜡烛在30cm刻度线处时,光屏上成清晰的像,则该像 是 的实像。(放大、等大、缩小)

(3)蜡烛在40cm刻度线处时,光屏上成清晰的像,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛 焰 的像.(倒立、正立)


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科目:初中物理 来源: 题型:


下列现象中属于升华的是

  A.烧水时,壶嘴喷出的“白气”    B.加在饮料中的冰块不见了

C.撒在地上的水一会儿没有了    D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小

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同步练习册答案