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【题目】如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图.则下列说法不正确的是(
A.电路采用串联,是为了控制电流和通电时间相同
B.该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系
C.用煤油而不是水,是因为煤油的比热容较小
D.该实验是通过比较温度计升高的温度来判断产生热量多少的

【答案】B
【解析】解:A、实验采用控制变量法进行研究,电路采用串联,是为了控制电流和通电时间相等,故A正确; B、电路中接有滑动变阻器,可以改变电路中的电流,故可以研究“电流通过导体产生的热量与电流之间的关系”,故B错误;
C、实验中使用煤油而不使用水的原因是水的比热容比煤油的比热容大,相同条件下,温度计的示数变化不如使用煤油明显,故C正确;
D、分析A、B两瓶中温度计示数的变化即升高的温度,来反应电流通过导体产生热量的多少得到结论,故D正确.
故选B.
【考点精析】本题主要考查了焦耳定律内容的相关知识点,需要掌握焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】据近期新闻报道,南京街头出现了一款智能下水管道机器人(如图甲所示),其上装有摄像头和探照灯,能将水管内拍射到的影像无线传输至路面的接收装置中(如图乙所示),以便对管道及时检测修补.
(1)摄像头拍射到的影像是通过传输到地面的.
(2)机器人最大行驶速度为30cm/s,则要通过一段120m长的管道,至少需要多长时间?
(3)若机器人的质量为15kg,车轮和水平管道地面的总接触面积是40cm2 , 则它对管道地面的压强是多少帕?(g取10N/kg)

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【题目】如图所示,电源电压恒为4V,灯泡标有“4V 2W”字样(灯丝电阻不变).当S1、S2都闭合,且滑动变阻器R2的滑片P在中点时,电流表示数为0.9A,此时灯泡的功率为Pl , 当S1、S2都断开时,灯泡实际消耗的功率为P2 , 且P2:P1=1:4.求:
(1)灯泡的额定电流;
(2)R2的最大阻值;
(3)R1的阻值.

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【题目】小明家的电饭锅铭牌上标有“220V 1000W”的字样.他想知道电饭锅的加热效率,于是他在电饭锅内倒入体积为2L、温度为20℃的水,把这些水加热到80℃,电饭锅正常工作了10min,这个过程中:[水的比热容c=4.2×103J/(kg℃)]
(1)水吸收的热量是多少?
(2)电饭锅消耗了多少电能?
(3)电饭锅的加热效率是多少?

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【题目】小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛AB一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示.在此实验中:

(1)用两段的蜡烛是为了比较像与物_______的关系.

(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛_______(选填“A”或“B”)这一侧观察.

(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是_______(选填“虚”或“实”)像.

【答案】 大小 A

【解析】(1)选用两段相同的蜡烛是为了比较物像大小关系。(2)眼睛在蜡烛A侧观察,能看到蜡烛A. 蜡烛A的像、代替蜡烛A的蜡烛B. 当移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合时,即可确定像的位置。(3)光屏上不能承接到,所以平面镜成虚像。

型】实验题
束】
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【题目】如图,某兴趣小组在空易拉罐底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上塑料薄膜,制作成简易针孔照相机(如图A).

(1)将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝_______(选填“倒立”或“正立”)的实像;若水平向左移动易拉罐,像的大小将会_______(选填“变大”“变小”或“不变”).

(2)若将易拉罐做成可左右伸缩的结构(如图B),保持圆孔到灯泡距离不变,将薄膜所在处向小孔右方拉伸,拉伸过程中,塑料薄膜上所成的像将_______(选填“变大”“变小”或“不变”);若只将圆孔改为三角形小孔,则像的形状_______(选填“改变”或“不变”).

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【题目】我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如图所示.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图甲所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点.图乙中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1、F2 , 测力计对木块做功的功率分别为P1、P2 , 则F1F2 , P1P2(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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【题目】下列几种估测中,比较符合实际情况的是(
A.教室的高度大约是7m
B.成年人正常步行的速度约为1.2m/s
C.小明午餐大约吃4kg的米饭
D.济宁市四月份的平均气温约为50℃

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【题目】小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件,按要求完成各小题:

(1)如果小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为______的琴弦(只填字母代号)

(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的____________,想探究的问题是弦发声的音调与弦的______的关系

(3)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.你认为小玮要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:______(只填写数字代号)

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