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17.如图所示,对于图中所描述的物理现象,下列分析不正确的是(  )
A.甲图中小孩下滑过程中臀部发热是通过做功改变物体的内能
B.乙图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减小
C.丙图中两个底部光滑的铅柱紧压结合在一起说明分子间没有斥力
D.丁图中冰棒“冒”出的“白气”是水蒸气液化形成的

分析 (1)改变物体内能的方式有做功和热传递,做功是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程;做功过程中是能量转化,对物体做功,物体的内能增加;物体对外做功,物体的内能减小;
(2)气体膨胀做功,内能减小;
(3)分子间存在相互作用的引力和斥力,分子间距大时表现为引力,分子间距小时表现为斥力;
(4)“白气“是水蒸气液化形成.

解答 解:A、甲图中小孩从滑梯上滑下臀部感觉很热是通过做功的方式改变了臀部的内能,故A正确;
B、乙图中说明气体膨胀做功,将瓶塞冲出,此时水蒸气的内能减小、温度降低,故B正确.
C、丙图中两个底部光滑的铅柱紧压结合在一起说明分子间存在相互作用引力和斥力,分子间距大时表现为引力,而不是没有斥力,故C错误;
D、丁图中冰棒“冒”出的“白气”是冰棒周围的水蒸气遇冷液化成的小水滴,故D正确.
故选C.

点评 本题考查了学生对生活中蕴含物理知识的理解情况,做功可以改变物体的内能,气体膨胀做功等,分子间的相互作用力,以及液化知识,是一道综合题.

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