【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下:
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定______的位置,再调整固定另一个的位置(选填“A”或“B”);
(2)为保证实验结论的可靠,关于实验时“应控制两套装置中相同的量”的说法中,不必要的是______
A.食用油和水的质量相等 B.两套装置中的烧杯相同
C.两酒精灯的火焰大小相同 D.两酒精灯内酒精的质量相等
(3)实验中食用油和水从20℃升温至45℃,______(水/食用油)所需时间较长,_____(水/食用油)吸收的热量较多,由此可见, _____(水/食用油)吸热能力较强.
(4)实验中,加热相同的时间,水吸收的热量______(大于/小于/等于)食用油吸收的热量,______(水/食用油)升高的温度较多,______(水/食用油)吸热能力较强.
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1、R2为阻值未知的定值电阻.在闭合开关S的情况下,断开S1时,电压表的读数U1=4V,电流表读数I1=0.1A;闭合S1时,电压表的读数U1=6V.求:
(1)电源电压U;
(2)定值电阻R1、R2的阻值;
(3)闭合开关S的情况下,S1断开与闭合时电路中的电功率之比.
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【题目】炖汤深受人们的喜爱,它是把食物和水置于炖盅内,炖盅浸在大锅的水中,并用蒸架把炖盅与锅底隔离,如图所示.请问:
(1)大锅内的水沸腾了,而炖盅里的水却始终不沸腾,这是什么原因?
(2)当大锅内的水沸腾时,冒出大量的“白气”但当水沸腾一段时间后,虽继续加热,但“白气”减少了许多,这是什么原因?
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【题目】如图所示,甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R甲、R乙的电阻丝,瓶中插入温度计a、b.
(1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,在两瓶中加入________、初温都相同的煤油.闭合开关一段时间,可以通过温度计________情况,判断电阻丝产生热量的多少.此方案是探究________和时间相同时,电流通过电阻丝产生的热量与________大小的关系.
(2)在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,且电阻丝的阻值R甲_______R乙时,可以比较不同物质的吸热能力.若温度计a比温度计b温度升高得快,则甲、乙两瓶内液体的比热容关系是C甲______(填“大于”“小于”或“等于”)C乙.
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【题目】如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是
A. 为了保证实验效果应选择较厚的玻璃板
B. 实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C. 竖立在玻璃板后面移动的蜡烛c不用点燃
D. 该实验最好在较暗的环境中进行
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【题目】下图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。实验现象表明( )
A. 在电阻相同、通过电阻的电流相同的情况下,电流通过一个电阻的时间越长,这个电阻产生的热量越多
B. 在通过电阻的电流和时间都相同的情况下,电阻越小,这个电阻产生的热量越多
C. 在通过电阻的电流和时间都相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多
D. 在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多
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【题目】有一个玻璃瓶质量为300g,装满水时总质量为800g,装满另一种液体时总质量为700g,求:
⑴这个瓶的容积是多少L?
⑵另一种液体的密度是多少kg/m3?
⑶这个瓶子装满密度为1.8×103kg/m3的硫酸后总质量是多少kg?
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【题目】小红同学自制了一个卡通福娃,她想用亮度可调节的灯做它的眼睛,她选用规格为“6 V 3 W”的灯泡L1和“6 V 6 W”的灯泡L2及“18 Ω 1.5 A”的滑动变阻器R0等元件设计了电路。当闭合开关S、S1、S2、滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(假设电源电压保持不变,灯泡电阻不变)。求:
(1)电源电压;
(2)两灯都正常发光时电流表的示数;
(3)当S、S2闭合、S1断开,电流表示数为0.3 A时,滑动变阻器连入电路的电阻;
(4)该电路的最小电功率。
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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.
(1)实验中应选择规格_____(选填“相同”或“不相同”)的灯泡.
(2)连接电路时,开关应该是_____,电流表应_____(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量灯L1中的电流,则电流表应接在甲图中的_____点.
(3)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_____;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_____A.
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