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用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( )

A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同
B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样
C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同
【答案】分析:本题目就是考查学生对影响摩擦力大小的因素的掌握程度,看学生能否根据各个条件判断正误.
解答:解:A、在柏油路面和冰面上,由于接触面的粗糙程度不同,摩擦力肯定不同,不符合题意;
B、在同一路面,摩擦力大小与压力大小有关,放上铁块加大压力,摩擦力也会增大;不符合题意;
C、只要鞋拉动了,但物体并未处于平衡状态,只有处于平衡状态,摩擦力等于拉力.不符合题意;
D、只要处于匀速直线运动,物体便可处于平衡状态,测力计示数便不变,故符合题意;
故选D.
点评:本题目考查学生对于平衡力的掌握,看学生能否结合平衡条件,处理影响摩擦力的相关问题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?河池)某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径;将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是
4.95
4.95
cm,细钢丝的直径是
1.55
1.55
mm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

22、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是
D

A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同
B.在同一路面无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样
C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝在铅笔杆上紧密排绕40圈后,用刻度尺测量40匝对应的长度.40匝对应长度的测量值是
 
cm,由此测得细钢丝的直径是
 
mm.
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科目:初中物理 来源: 题型:

单位换算:5m/s=
18
18
km/h.小明测量小球的直径,记录的数据分别是2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,这个球的直径是
2.42
2.42
cm.小明同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝的铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是
5.00
5.00
cm,细钢丝的直径是
1.6
1.6
mm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用如图所示的方法测量细铜丝的直径,铜丝的匝数为10匝,该铜丝的直径为
0.8
0.8
mm,这种测量方法叫做
累积法
累积法

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