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    14．有甲乙两个轻质小球，它们的相互作用如图所示，两球情况不可能（　　）
    A．带同种电荷B．都带正电荷
    C．都带负电荷D．一个带正电荷，一个带负电荷

    分析 根据电荷间的相互作用规律可做出判断．同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引．

    解答 解：读图可知，两只小球靠近时相互排斥，说明两只小球一定是带有异种电荷即一个带正电荷，一个带负电荷，选项D符合题意．
    故选D．

    点评 知道同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，同时要知道，如果是两球相互吸引，则可能是带异种电荷，也可能是有个带电，一个不带电．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．两个轻质小球悬挂在丝线下，已知a球带负电，它们靠近时的相互作用情况如图所示，则b球（　　）
    A．一定带正电B．一定带负电C．一定不带电D．带正电或不带电

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．有一个质量为869g，体积为120cm3的空心铁球（铁的密度是7.9g/cm3）．求：
    （1）它的空心部分体积多大？
    （2）如果空心部分注满铅，那么铁球的总质量是多少？（铅的密度是11.3g/cm3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．高压锅是生活中一种密闭的加热容器．锅盖中央有一出气口，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内气体顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制．如图所示，某高压锅锅体的底面积S=260cm2，锅体侧壁竖直，出气孔横截面积S0=10mm2，限压阀质量为m0=70g，设大气压P0=105Pa，不计各处摩擦，排气孔孔壁和锅体厚度不计，求：
    （1）使用这个高压锅时，锅内气体达到的最大压强是多少？
    （2）若限压阀的质量增加m=10g，则在锅盖与锅体的咬合处，锅体对锅盖向下的最大作用力增大了多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．“嫦娥一号”靠太阳能电池板提供电能，它能将多余的能量储存在畜电池里，这种能量的转化和储存的方式是（　　）
    A．太阳能转化为电能，再转化为电能
    B．太阳能转化为电能，再转化为化学能
    C．太阳能转化为内能，再转化为化学能
    D．太阳能转化为电能，再转化为光能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压不变，滑动变阻器标有“10Ω　2A”的字样，待测小灯上只有所标“0.3A”字样清晰可见．

    （1）小华先将电源、小灯泡、电流表、开关以及滑动变阻器正确连入电路，如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最左（填“左”或“右”）端．
    （2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯泡都不亮，电流表示数为0，则电路的故障可能有AC．
    A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．滑动电阻器断路 D．滑动变阻器下下接
    （3）小华排除故障，并将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，再将两个电压表分别并联在电路中的某两点．闭合开关，发现各表示数如图乙所示．接着他移动变阻器的滑片至小灯泡正常发光，在此过程中小灯泡的亮度逐渐变亮．上述过程中小华发现有一个电压表的示数始终未变，而另一个电压表的示数变化了1.4伏，根据相关信息计算出小灯泡的额定功率为1.89瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，质量为2.5千克，底面积为2×10-2米2的薄壁柱形容器（容器足够高）放置在水平地面上．另有一正方体物块A，其体积为1×10-3米3．
    （1）求薄壁柱形容器对水平地面的压强．
    （2）现将物块A放入容器中，再向容器中注入水，当水的体积为2×10-3米3时，容器对地面的压强刚好等于水对容器底部压强的两倍，求物块A的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．中学生的大拇指指甲面积约为（　　）
    A．1 mm2B．1 cm2C．1 dm2D．1 m2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置．他们把迎风板与一轻质弹簧一端连接，穿在光滑的镍铬合金杆上，弹簧由绝缘材料制成，用两根导线将其连入电路，左端导线与合金杆M端相连，右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在合金杆上滑动，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，如图所示．请用元件符号画出此装置工作原理的电路图．（可添加必要的元件）

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