实验次数 | 定值电阻/Ω | 电流表示数/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | 0.1 |
分析 (1)根据滑片P向B端移动时电路中电流变大,确定变阻器的连接;由电源电压确定电压表量程与电阻并联,
(2)电流表有示数说明电路为通路,由电压表无示数确定故障的原因;
(3)探究电流与电阻的关系时,要控制电压不变,根据分压原理和串联电路电压的规律分析回答;
(4)分析数据得出结论;
(5)根据测电阻的原理回答.
解答 解:(1)因要求滑片P向B端移动时电路中电流变大.即电阻变小,故滑片以右电阻丝连入电路中,电源电压为3V,电压表选用小量程与电阻并联,如下图所示:
(2)发现电流表有示数说明电路为通路,而电压表无示数,则电路的故障可能是电压表短路(或R短路了);
(3)小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,马上闭合开关S,根据分压原理,电压表示数变大,为了保持电压表的示数不变,根据串联电路电压的规律,应增大变阻器分得的电压,由分压原理,要增大变阻器连入电路中的电阻大小,即滑片向A移动;
(4)分析表中数据可知,电阻变为原来的几倍,通过的电流变为原来的几分之一,故当电压一定时,电流与电阻成反比;
(5)伏安测电阻的原理为R=$\frac{U}{I}$,利用现有器材可测出电阻的电压和通过的电流大小,所以可进行的探究实验有:伏安法测电阻.
故答案为:(1)如上所示;
(2)电压表短路(或R短路了);
(3)A;
(4)电流与电阻成反比;
(5)伏安法测电阻.
点评 本题探究“电流与电阻的关系”,考查电路的连接、故障的分析、操作过程、数据处理,并与测电阻实验对比,综合性较强.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 光屏上形成的是烛焰倒立等大的实像 | |
B. | 图中成像特点与投影仪成像特点完全相同 | |
C. | 将蜡烛移到光具座10 cm刻度线处,保持凸透镜和光屏不动,光屏上仍可成清晰的烛焰像 | |
D. | 将蜡烛移到光具座40 cm刻度线处,保持凸透镜不动,无论怎样移动光屏,它上面都得不到清晰的蜡烛像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使用玻璃管越粗,玻璃管内水银柱越低 | |
B. | 玻璃管跟水平面之间的夹角越小,玻璃管内的水银柱越高 | |
C. | 玻璃内混进的空气越多,玻璃管内水银柱越低 | |
D. | 玻璃管在水银面上面的高度等于66cm时,水银对玻璃管顶端有压强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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