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为比较水和牛奶的比热容大小,某实验小组进行了如下实验:将两只完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(水和牛奶的初温相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如图所示.
(1)试管中水和牛奶的质量应该______.
(2)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察______的变化来比较比热容的大小.
(3)写出一种可能观察到的现象及对应的结论______.
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(1)物质吸热的多少与物体的质量和物体升高的温度有关,质量越大,升高的温度越高,吸收的热量越多.所以在比较不同物质吸热能力时,应控制它们的质量相同.
(2)温度计是用来测量液体的温度.实验中,我们控制水和牛奶的质量相同且吸收的热量也相同,所以我们是通过比较温度的变化来比较比热容的大小.
(3)由上分析可知,水的质量、吸收的热量多少、温度的变化有关,若现象是:水升高的温度比较小.
根据控制变量法初步结论为:质量相等,吸收热量相同,水升高的温度小,水的比热容大.
故答案为:(1)相等;(2)温度;(3)质量相等,吸收热量相同,水升高的温度小,水的比热容大.
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科目:初中物理 来源: 题型:

17、为比较水和牛奶的比热容大小,进行了如下实验:将两支完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(它们的初温度相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如图.
(1)试管中水和牛奶的质量应该
相等

(2)由于没有直接测量比热的仪器,因此这个实验是通过观察
温度
的变化来比较比热容的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?通州区二模)为比较水和牛奶的比热容大小,某实验小组进行了如下实验:将两只完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(水和牛奶的初温相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如图所示.
(1)试管中水和牛奶的质量应该
相等
相等

(2)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察
温度
温度
的变化来比较比热容的大小.
(3)写出一种可能观察到的现象及对应的结论
质量相等,吸收热量相同,水升高的温度小,水的比热容大
质量相等,吸收热量相同,水升高的温度小,水的比热容大

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

为比较水和牛奶的比热容大小,某实验小组进行了如下实验:将两只完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(水和牛奶的初温相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如图所示.
(1)试管中水和牛奶的质量应该______.
(2)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察______的变化来比较比热容的大小.
(3)写出一种可能观察到的现象及对应的结论______.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年山东省济宁市邹城四中九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

为比较水和牛奶的比热容大小,进行了如下实验:将两支完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(它们的初温度相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如图.
(1)试管中水和牛奶的质量应该 ______.
(2)由于没有直接测量比热的仪器,因此这个实验是通过观察 ______的变化来比较比热容的大小.

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科目:初中物理 来源:2010年湖南省益阳市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

为比较水和牛奶的比热容大小,进行了如下实验:将两支完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(它们的初温度相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如图.
(1)试管中水和牛奶的质量应该 ______.
(2)由于没有直接测量比热的仪器,因此这个实验是通过观察 ______的变化来比较比热容的大小.

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