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8、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施(  )
分析:根据杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,可解此题.
解答:解:动力×动力臂=阻力×阻力臂,可知:
A、若支点左边离支点两小格处挂钩码应挂3个钩码,故A错误;
B、应在左端离支点6小格处挂一个相同的钩码,故B错误;
C、应在左端用弹簧测力计竖直向下拉,故C错误;
只有D符合题意,故选D.
点评:利用杠杆平衡的条件时要注意观察力的方向.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?河西区二模)如图所示,杠杆处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码质量均相同.若在支点两侧同时各减掉一个钩码,那么杠杆的
B
B
端将下倾;若两端的钩码都往支点方向移一格,则
A
A
端下倾.(选填“A”或“B”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,将杠杆支在支架上,调节杠杆两端的
平衡螺母
平衡螺母
,使杠杆在
水平
水平
位置平衡;如图所示,杠杆处于平衡状态,杠杆上每格等距,每个钩码相同.若在支点两侧同时各减掉一个钩码,那么杠杆的
端将下倾;若将钩码都往支点移一格,则
端将下倾;有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”.他们经过实验,获得了下述数据:
动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
4 5 5 4
于是,他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们的实验过程存在什么问题?
①实验只测量一组数据,根据实验数据得出的结论具有偶然性;②将单位不同的两个物理量相加
①实验只测量一组数据,根据实验数据得出的结论具有偶然性;②将单位不同的两个物理量相加

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,杠杆上每小格的长度相等,每只钩码等重,杠杆在水平位置平衡.请
判断下列说法的正确与错误.(判断对错)
(1)左右两边各加挂一只钩码,杠杆仍在水平位置平衡.
错误
错误

(2)左右两边各加挂一只钩码,杠杆会顺时针转动.
正确
正确

(3)若右边再加挂一只钩码,左边必须再加挂两只钩码才能保持平衡.
正确
正确

(4)如果左边钩码向左移一格,则右边钩码必须向右移两格,杠杆才能保持平衡.
正确
正确

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,杠杆上每小格的长度相等,每只钩码等重,杠杆在水平位置平衡.请
判断下列说法的正确与错误.
(1)左右两边各加挂一只钩码,杠杆仍在水平位置平衡.______
(2)左右两边各加挂一只钩码,杠杆会顺时针转动.______
(3)若右边再加挂一只钩码,左边必须再加挂两只钩码才能保持平衡.______
(4)如果左边钩码向左移一格,则右边钩码必须向右移两格,杠杆才能保持平衡.______.

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科目:初中物理 来源:《第11章 简单机械》2013年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,杠杆上每小格的长度相等,每只钩码等重,杠杆在水平位置平衡.请
判断下列说法的正确与错误.(判断对错)
(1)左右两边各加挂一只钩码,杠杆仍在水平位置平衡.   
(2)左右两边各加挂一只钩码,杠杆会顺时针转动.   
(3)若右边再加挂一只钩码,左边必须再加挂两只钩码才能保持平衡.   
(4)如果左边钩码向左移一格,则右边钩码必须向右移两格,杠杆才能保持平衡.   

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