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4.汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为了确保发动机正常工作,需要对缸体进行冷却,一般使用水冲当冷却剂,主要有如下考虑:①成本价廉,取材方便;②水的比热容较大.

分析 水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.

解答 解:消耗同等的能量,因为水的比热容最大,所以升温所需的热量最多,降温释放的热量也最多,所以用水冷却效果好.
故答案为:比热容.

点评 考查了水的比热容较大特点的应用,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.有两盏电灯和两只开关,要求每一个开关控制一盏电灯,在如图所示电路图中,正确的是图(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在做“测定小灯泡电功率”的实验中,待测小灯泡上标有“0.3A”字样清晰可见,实验桌上还有若干节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器“10Ω 2A”和“20Ω 2A”各一个、电键和导线等器材可供选择.

(1)小明同学选取器材连接如图1所示电路,当他接上一根导线时发现小灯几乎不发光;他移动滑动变阻器的滑片P,小灯逐渐变亮,但无论怎样移动滑片P,都无法观察到小灯正常发光.请你在图1中用笔线代替导线将滑动变阻器连入电路;并请仔细观察图1并思考,说明发生此现象的原因是开关忘记连接到电路中、电源电压太小.
(2)该同学思考后解决了实验中的问题,又重新正确连接电路进行实验,再次闭合电键,观察到电压表示数如图2所示.当小灯正常发光时,此时电压表的示数变化了0.2伏,则待测小灯的额定功率为0.75瓦.
(3)完成上述实验后,他将本实验与“用电流表电压表测电阻”实验进行比较,提出“在不增加其它器材的情况下,本次实验是否也可以不用滑动变阻器,而能达到测定此小灯泡额定功率的目的?”你的观点是一定要用到滑动变阻器(选填“一定”或“不一定”),理由是每节新干电池的电压为1.5伏,因此电源电压为1.5伏的整数倍,若不用滑动变阻器,则无法使小灯两端的电压为额定电压.
(4)将外壳、尺寸相同,灯泡L1规格为“2.5V  0.1W”的LED灯(LED灯即发光二极管,可以直接把电转化为光),灯泡L2是规格“2.5V  0.75W”的白炽灯,均接入2.5V额定电压下正常工作,发现灯泡L2的亮度比灯泡L1的亮度小很多,造成此现象的原因是C.
A、灯L2的电阻比灯L1的电阻小
B、灯L2的实际功率比灯L1的实际功率小
C、两灯将电能转化为光能的效率不同
D、流过灯L2的电流比流过灯L1的电流大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在汽油机的一个工作循环中,内能转化为机械能的是做功冲程;某汽车行驶100公里消耗汽油7kg,这些汽油完全燃烧能放出3.22×108J的热量.(q汽油=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.连接在电路中的滑动变阻器,能够起很多作用:
(1)在“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时,其主要作用是改变导体两端电压;若“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”,其主要作用是保持导体两端电压不变;
(2)在做“伏安法测电阻”的实验中,则滑动变阻器的主要作用是多次测量求平均值,从而可以减小实验误差;
(3)上述三个实验电路中滑动变阻器所起的共同作用是保护电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气,你会看到的现象如图所示.
(1)请你将观察到的现象描述出来:吹气后里面的杯子会向上跳起;
(2)请你思考,发生这种现象的原因是:杯口上方空气流速增大,压强减小,使里面杯子所受向下的气压小于所受向上的气压,所以里面的杯子会向上跳起.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,已知电流表A2的示数是0.58A,A3的示数是0.8A,流过电阻R2的电流为0.32A,设流过电阻R1、R2和R3的电流分别用I1、I2和I3来表示,电流表A1的示数用I′表示.

(1)请在方框内画出去表后的等效电路图.
(2)根据电流表的示数及该电路的特点,请计算出流过电阻R1和R3的电流I1和I3分别为多大?电流表A1的示数是多大?(要求写出计算过程)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.在一个重2N,底面积为0.015m2的容器里装10N的水,容器中水的深度为5cm,把它放在水平桌面上,如图所示(g=10N/kg).求:
(1)水对容器底部的压强和压力.
(2)容器对桌面的压力和压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱体容器A、B横截面积为100cm2,A的底面向上凸起,在两容器中均加入重为30N的水,B对桌面的压强小于(选填“大于”“小于”或“等于”)A对桌面的压强,若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB,则pA大于pB(选填“大于”“小于”或“等于”)

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