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15.用50N沿斜面向上的力将重为100N的物体推上坡顶,已经斜面高为2m,斜面长为5m.
(1)若物体在斜面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是多大?
(2)此时斜面的机械效率是多少?
(3)若斜面是光滑的,需要用多大的推力才能把物体匀速推上坡顶?

分析 (1)根据二力平衡分析求解摩擦力大小;
(2)利用W=Fs求出有用功和总功,根据机械效率公式求出机械效率;
(3)若斜面是光滑的,则不做额外功,根据功的原理求出推力大小.

解答 解:(1)物体在斜面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力与推力为一对平衡力,故物体受到的摩擦力为50N;
(2)有用功为:W有用=Gh=100N×2m=200J;
总功为:W=Fs=50N×5m=250J;
此时斜面的机械效率为:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{200J}{250J}$×100%=80%;
(3)若斜面是光滑的,则有:Fs=Gh,故F=$\frac{Gh}{s}$=$\frac{100N×2m}{5m}$=40N.
答:(1)若物体在斜面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是50N;
(2)此时斜面的机械效率是80%;
(3)若斜面是光滑的,需要用40N的推力才能把物体匀速推上坡顶.

点评 此题主要考查学生对于二力平衡、功、机械效率公式的理解和掌握,属于中考热点,最后一问属于理想化,依据为功的原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.凛凛寒冬即将来临,明明家新购置了一台(220V 1.1kW)的电暖器.已知他家原有用电器的总功率是5500kW,电能表上标有“220V 10(40)A”的字样.下列说法正确的有(  )
A.电暖器应与家中其它电器串联使用
B.电暖器正常工作时通过它的电流是5A
C.从电能表使用的角度考虑,明明家的电路允许安装该电暖器
D.从电能表使用的角度考虑,明明家的电路不允许安装该电暖器

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小五家买了一个家用电吹风,其简化电路如图参数如表;求:
热风温度50-75℃
额定功率热风时:1000W
冷风时:120W
额定电压220V
质量0.5kg

(1)当电吹风吹热风时,正常工作30min消耗的电能是多少?这个过程电能表的转盘转多少转?
(2)电热丝的电阻值为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在用电流表、电压表测小灯泡的电功率的实验时,灯泡上标有“3.4V”字样.同学们设计的实验电路图如图甲所示.并连接了部分实验电路,如图乙所示;

(1)请完成实验电路的连接.
(2)在实验过程中,同学们发现即使将滑动变阻器调至电阻最小的位置,灯泡也发光微弱,两电表示数都很小,小华检查电路时碰了一下灯座上的接线柱,突然灯泡变亮了,两电表示数也变大了,小军认为这是接线柱接触不良造成的,为什么接触不良就会出现这种现象呢?小华分析,接触不良的地方电阻值变大,从而出现上述实验现象,实际家庭电路中发生接触不良是很危险的,依据焦耳定律,会造成局部产生过多热量,从而引发火灾,所以应尽量避免.
(3)排除故障后,小华调节滑动变阻器的滑片,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,读数为0.2A,则小灯泡的额定功为0.68W.
(4)实验时,若考虑电压表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏小(填“大”或“小”),原因是测得灯泡电流偏大.
(5)假若电压表0-15V的量程损坏,0-3V的量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,要想仍利用现有的器材完成实验,你认为应如何操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.在探究“影响电磁铁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.关于实验原理及现象的分析,正确的是(  )
A.实验中甲、乙是形状大小不同的两个铁钉
B.实验中流经甲、乙上线圈的电流大小相同
C.根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的S极
D.铁钉下的大头针呈发散状是因为大头针带了相同的电荷

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20.如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中通过观察木块移动的距离的大小,来判断小球动能的大小.
(2)质量和速度谁对动能的影响较大呢?物理兴趣小组同学借助仪器得出了两组数据如表一和表二所示.
表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)
序号钢球质量m/g,木块滑行距离s/cm
110010
220020
330030
表二(钢球质量为m:100g)
序号钢球撞击速度 v/cm.s-1木块滑行距离s/cm
1810
21640
32490
分析这两组数据可以得出:速度对物体的动能影响较大.
(3)兴趣小组的李明同学认为利用此装置还可以验证重力势能的大小与物体的质量和被举的高度有关,你认为李明的观点是否正确?请说出你的理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在用“天平和量筒测酸奶密度”的实验中.
(1)调节天平时,游码移至左端零刻线处,小明发现指针静止时指
在分度盘中央刻度线的右侧,要使指针指在分度盘的中央,他应该将平衡螺母向左旋一些.
(2)他用己调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图所示,则m1=81.4g;然后把烧杯中的酸奶都倒入量筒中,如图所示Vm=40cm3;则酸奶的密度ρ=1.1g/cm3
(3)在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大,其原因是杯壁上残留有酸奶,使体积偏小,密度偏大.
(4)小明不小心将量筒打碎了,小雨用天平、两个完全相同的小玻璃瓶和适量的水,设计了如下实验步骤,也测量出了酸奶的密度.请你将他的实验步骤补充完整.
①调平天平,用天平测出空瓶质量为m0
②将一个空瓶装满水,用天平测出瓶和水的总质量为m1
③用另一个相同的小瓶装满酸奶,用天平测出瓶和酸奶的总质量为m2
④则酸奶密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$(用测得的量表示,已知水的密度为ρ).

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4.在“探究电流跟电压的关系”时,同学们实验后,数据记录在表中:
 R=5Ω 电压/V 1.02.0  3.0
 电流/A0.2  0.40.6 
根据表中实验数据,可得出保持电阻不变时,电流跟电压成正比的结论.

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5.在“研究平面镜成像特点”的实验中,小李做实验的情况如图所示,
(1)选取B、C两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(2)本实验中用玻璃板而不用平面镜的原因是:便于确定像的位置.
(3)为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛C,她不能(填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛B的像,这说明平面镜成的像是虚像.
(4)在实验时,小丽将蜡烛B移近玻璃板,则它在平面镜的像的大小不变.

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