精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
16.如图甲所示的电路中,R2为滑动变阻器,R1、R3为定值电阻,电源两端电压保持恒定不变.改变滑片P的位置,两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象分别表示在图乙所示的坐标系中.则:
A.AB图线对应的是电压表V1示数变化
B.滑片P在a点时,电路中的电流为1A
C.定值电阻R3的阻值为3Ω
D.滑片P在b点时,电阻R2消耗的功率为8W

分析 由电路图可知,三个电阻串联,电压表V1测量R1两端电压,电压表V2测量R1、R2两端电压之和,电流表测量电路电流.
(1)当滑片位于a端时,R2接入电路中的电阻为0,此时电路中的总电阻最小,电路中的电流最大,根据图象读出电路中的电流;
(2)当滑片位于b端时,R2接入电路中的电阻最大,此时电路中的总电阻最大,电路中的电流最小,根据电阻的串联和欧姆定律比较两电压表示数之间的关系然后判断AB图线对应的电压表,根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压,利用P=UI求出电阻R2消耗的功率;根据串联电路的特点和欧姆定律表示出电流最大、最小时电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出R3的阻值.

解答 解:由电路图可知,三个电阻串联,电压表V1测量R1两端电压,电压表V2测量R1、R2两端电压之和,电流表测量电路电流.
(1)当滑片位于a端时,R2接入电路中的电阻为0,电路中的电流最大,
由图象可知,电路中的电流I=2A,UV1=3V,故B错误;
(2)当滑片位于b端时,R2接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可知,电压表V2的示数大于电压表V1的示数,即AB图线对应的是电压表V1示数变化,故A正确;
则由图象可知,电路中的最小电流I=1A,UV1′=1V,UV2=9V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,电阻R2两端的电压:
U2=UV2-UV1′=9V-1V=8V,
电阻R2消耗的功率:
P2=U2I=8V×1A=8W,故D正确;
因电源两端电压保持恒定不变,
所以,U=UV1+IR3=UV2+IR3,即3V+3A×R3=9V+1A×R3
解得:R3=3Ω,故C正确.
故选ACD.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是判断出滑片位于两端时对应的电表示数之间的关系,对学生的读图能力要求较高.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,实验器材如图1所示,小灯泡的额定电压为2.5V(估计灯丝电阻大于10Ω)

(1)将图中的电路连接完整(要求:闭合电路后滑片P向右滑动时灯泡亮度变暗),并在虚线框内画出相应的实验电路图.
(2)小明同学正确连接电路后,闭合开关时发现灯泡特别亮,这表明他在闭合开关前没有把滑动变阻器的阻值调到最大.
(3)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5V,小灯泡正常发光,此时,电流表的示数如图2所示,则小灯泡的额定功率为0.5W.
(4)闭合开关之后,若小明发现小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,电流表的示数几乎为零,出现这种现象的原因可能是小灯泡发生断路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学用一支电流表研究图甲中通过a点、b点和c点的电流大小关系.
测量处abc
电流/A
(1)连接电路时,开关必须断开.当把电流表接入a点时,闭合开关,发现电流表指反向偏转,其出现故障的原因是:电流表的正负接线柱接反了;排除的方法是对调正负接线柱.
(2)故障排除后,电流表在a点、b点、c点时指针的位置如图乙所示,请将电流表的读数填入下表中:
(3)通过本实验,你得出的结论是:串联电路中,电流处处相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的音色,音乐会上由多种乐器组成的弦乐队合奏一首乐曲,在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器-拧紧或放松琴弦,这样做主要是为了调节各种乐器发出声音的音调.我们能够听得出由哪些乐器在演奏的原因是不同发声体的材料、结构不同,发出声音的品质和特色也就不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.在探究电流跟电压和电阻的关系时,采用“保持电阻不变,研究电流和电压关系”的研究方法.以下探究没有运用该方法的是(  )
A.探究燃烧的条件
B.探究平面镜成像规律
C.探究催化剂对应反应速率的影响
D.探究动能的大小跟质量和速度的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明用如图所示方法体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?他提出了如下猜想:
猜想A:与小球的质量大小有关;
猜想B:与小球运动的快慢有关;
猜想C:与绳子的长度有关.
为了验证猜想,小明进行了如图乙所示的实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动,如图所示.实验中,用手感受绳子的拉力大小.做几次实验后,得到实验数据如下表:
实验次数小球的质量(g)运动的快慢绳子的长度(cm)绳子的拉力
11510很小
22010
32010
42015很大
(1)实验中,小球在在水平桌面上做匀速圆周运动时,受到的力不是(填“是”或“不是”)平衡力.
(2)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变.这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变物体的运动状态.若绳子断了,小球不能(选填“能”或“不能”)继续做圆周运动.
(3)分析对比实验次数2、3的数据,可以初步得出的结论是:当小球的质量和绳子的长度相同时,小球运动越快(速度越大),绳子的拉力就越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.图表示甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个坐标原点的位移时间图象,下列说法中正确的是(  )
A.甲、乙都作匀变速直线运动B.甲、乙运动的出发点相距s1
C.乙比甲早出发t1时间D.乙运动的速率大于甲运动的速率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.篮球投篮动作中有上升和下降两个过程,上升过程中能量的转化是动能转化为重力势能,篮球在空中受哪些力重力、阻力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.
沸点T/℃90 100  105105 110112114 116 118 120 122124126128  130
压强P/千帕 70  101 121 121143 154 163 175187199211226 239 258270
根据沸点与压强关系的表格,可得出的结论是液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低.

查看答案和解析>>

同步练习册答案