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    18．一切物体在没有受到力的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态．这一规律我们称之为牛顿第一运动定律．

    分析 了解牛顿第一定律的内容，可根据其内容直接作答．

    解答 解：由课本知识可知，一切物体在没有受到力的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态．这一规律我们称之为牛顿第一运动定律．
    故答案为：静止；匀速直线运动．

    点评 熟知牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，可顺利解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．弹力是指物体由于发生弹性形变而产生的力，测力计是测量力的大小的工具．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（　　）
    A．同学们在操场匀速跑圈B．汽车向右转弯
    C．石块自高空自由释放D．沿斜面匀速下滑的工件

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．一只灯泡接在4V电路中，通过它的电流为0.4A，通电10s，则下列说法正确的是（　　）
    A．灯泡此时的电阻为10ΩB．灯泡此时的电功率1.6W
    C．灯泡消耗的电能是16JD．灯泡消耗的电能是 1.6J

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，铜板A的质量为0.12kg，试管的截面积为4cm2，要铜板不脱离试管，那么试管没入水中的深度必须是0.3m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图的一个物体质量是5kg，试画出物体所受的重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．热爱物理的小明同学认为物体所受浮力大小应该与液体多少有关，为了验证自己的想法是否正确他设计了如下实验，将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，看到如图A、B、C所示的情景：
    （1）比较A、B、C图可知：A图中苹果受到的浮力较小，从B或C图可以判断苹果的密度小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；
    （2）分析B、C两图可知，浮力大小与烧杯中水的多少无关（选填“有关”或“无关”）；
    （3）若小明将苹果放入装满盐水的烧杯中，苹果静止时受到的浮力与C图相比不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；若小明将苹果从盐水中取出，再用水把烧杯加满，则与苹果取出前相比，烧杯底受到的压力变小（选填“变大”、“不变’’或“变小”）；
    （4）为了测出苹果的密度，小明把装有适量水的烧杯放在电子秤上（图D），电子秤的示敢是502.0g；再将苹果轻放到水中，苹果漂浮（图E），电子秤的示数是670.7g；小明又用牙签将苹果压入水中浸没（图F，没有水溢出）．电子秤的示数是702.0g；那么，苹果的体积是200cm3．密度是0.8435g/cm3；
    （5）小明用牙签将苹果压入水中漫没时所用的力是0.313N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等．

    （1）在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数．请分析其原因．答：很难保持木块做匀速直线运动．
    （2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的．
    答：当拉动长木板时，木块处于相对静止状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小．
    （3）用如图乙所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？
    答：因为无论长木板是否做匀速直线运动，木块都处于相对静止状态，都容易（选填“容易”或“不容易”）读数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．甲、乙两个带电的气球，悬挂在天花板上的同一个点上，静止时呈现如图所示情形．这两个气球带的是同种（同/不同）种电荷，其中甲球对乙球的力记为F1，乙球对甲球的力记为F2，可以判断F1=F2（＞/＜/=）

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