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    如图7－1－1所示实验，表示力的作用效果与 (　　)



    A．力的大小有关

    B．力的方向有关

    C．力的作用点有关

    D．力的大小、方向和作用点都有关

    图7－1－1


    B　【解析】 力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。本题中，两个力的大小相同、作用点相同，第一次力的方向向左，第二次力的方向向右，故此实验说明力的作用效果与力的方向有关。


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    一只小鸟在离湖面10米的上空飞行，若湖深为5米，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是　_________　m，它在湖里所成的像是　_________　（填“实”或“虚”）像。

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    一个质量为0.06　kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时，它受到的浮力是______N．当向杯中加盐时，鸡蛋将______(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)．(取g＝10　N/kg)

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    小明在30　s内用600　N的拉力F把900　N的重物沿斜面向右上方匀速拉动3　m，此过程中重物的高度上升1.5　m，拉力F做功的功率是________W，此过程中斜面的机械效率是________．

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    下列关于力的说法中，正确的是                                                                      (　　)

    A．用脚踢足球，脚是施力物体，也一定是受力物体

    B．用手向墙壁里按图钉，墙所受压力的施力物体是手

    C．磁铁具有磁力

    D．推出手的铅球不受力

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    用力的示意图画出下面的力。

    (1)起重机用5000 N的力吊起重物。

    (2)物体A放在水平地面上，某人用200 N的力沿与水平方向成45°角向右上方拉物体。

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    为了探究力能否使玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图7－1－9所示。其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化。小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为：细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。要求只利用图所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。

    图7－1－9

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在选用弹簧测力计时，下列说法中正确的是                                              (　　)

    A．可用弹簧测力计测任意大小的力

    B．拿起一张稿纸所用的力也可以用物理实验室里的弹簧测力计测出

    C．作用在弹簧测力计上的力不能超过它的量程

    D．某同学的拉力的大小可以用实验室里的弹簧测力计测出

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示为某品牌蒸汽挂烫机，为了便于移动，它底部装有四个轮子。其工作原理是；底部的储水箱注满水后，水通过进水阀门流到发热体迅速沸腾，并变成灼热的水蒸气，不断喷向衣物，软化衣物纤维。下表是这种蒸汽挂烫机的部分参数。（g=10N/kg，C水=4.2×103J/（kg·℃）

       （1）储水箱注满水后挂烫机对水平地面的压强是多少？

       （2）该蒸汽挂烫机正常工作时通过发热体的电流是多少？

       （3）如果发热体每分钟能把25g水由20℃加热至100℃，在这一过程中水吸收了多少热量?发热体产生多少热量?

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