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    小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图28所示。下表是他们实验记录的有关数据。

    （1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了__________________.

    （2）在第2次实验中，拉力做的总功是____________j，斜面的机械效率是____________。

    （3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，_______________。

    （4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是： _____________。新 课　 标 第　 一 网

    （5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越____________（选填“省力”或“费力”）。

    (6)此探究实验是采用了_____________的物理研究方法

    （1）改变接触面的粗糙程度；（2）6   58.3％；（3）斜面的粗糙程度越大（或小），斜面的机械效率越低（或高）；（4）没有控制接触面的粗糙程度相同 ；（5）省力；(6)控制变量法；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示．下表是他们实验记录得有关数据．
    实验
    次数    		 斜面
    倾角    		 斜面
    材料    		 物重
    G/N    		 斜面高
    度h/m    		 沿斜面
    拉力F/N    		 斜面长
    s/m    		 有用功
    W有/J    		 总功
    W总/J    		 机械效率η
    1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
    2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5
    3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
    4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
    5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
    （1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了
     
    ．
    （2）在第2次实验中，拉力做的总功是
     
    J，斜面的机械效率是
     
    ．
    （3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其他条件一定时，
     
    ．
    （4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：
     
    ．
    （5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越
     
    （选填“省力”或“费力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?武汉模拟）小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？
    小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．
    于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动．
    下表是他们实验记录的有关数据．
    实验
    次数    		 斜面粗造程度 斜面倾角θ 物块重
    量G/N    		 斜面高
    度h/m    		 沿斜面拉力F/N 斜面
    长S/m    		 有用功
    W有/J    		 总 功
    W总/J    		 斜面的机械效率%
    1 玻璃面 200 2.1 0.09 0.6 0.5 0.189 0.3 63
    2 玻璃面 300 2.1 0.21 1.1 0.5 0.441 0.55 80.2
    3 玻璃面 450 2.1 0.36 1.8 0.5
    4 棉布面 600 2.1 0.4 2.2 0.5 0.84 1.1 76.4
    （1）在第③次实验中，拉力做的有用功是
    0.756J
    0.756J
    ，拉力做的总功是
    0.9J
    0.9J
    ，斜面的机械效率是
    84%
    84%
    ．
    （2）分析第①、②、③次实验数据，可以得出：
    粗糙程度相同时，倾斜程度越大，机械效率越高
    粗糙程度相同时，倾斜程度越大，机械效率越高
    ．
    （3）若通过分析第③、④次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：
    粗糙程度不同，倾斜程度也不同，机械效率无法比较
    粗糙程度不同，倾斜程度也不同，机械效率无法比较
    ．
    （4）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越
    省力
    省力
    （选填“省力”或“费力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?河西区一模）小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么鞋面的机械效率与斜面的那些因素有关呢？小刚猜想“斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关”：小萌猜想“斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关”．于是他们将一块长木板的一段垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一物块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示．下表是他们实验记录的有关数据．
    试验次数 斜面倾角 斜面材料 物重G/N 斜面高h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W总/J 总功W总/J 机械效率n
    1 30° 玻璃 7 0.50 4.9 1 3.50 4.9 71.4%
    2 30° 木板 7 0.50 6.0 1 3.50
    3 30° 毛巾 7 0.50 6.5 1 3.50 6.5 53.8%
    4 20° 木板 7 0.50 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
    5 15° 毛巾 7 0.50 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
    （1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了改变
    斜面的粗糙程度
    斜面的粗糙程度
    ；
    （2）在第2次实验中，拉力做的总功率是
    6
    6
    J，斜面的机械效率是
    58.3%
    58.3%
    ；
    （3）分析第1、2、3次试验数据，可以得出：
    在斜面倾斜程度和物重不变的条件下，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低
    在斜面倾斜程度和物重不变的条件下，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低
    ；
    （4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出“斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越高”．你认为此结论存在的问题是：
    没有控制斜面粗糙程度相同
    没有控制斜面粗糙程度相同
    ；
    （5）实验中还发现，斜面表面的材料相同时，斜面倾角越小，越
    省力
    省力
    （选填“省力”或“费力”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面
    匀速
    匀速
    向上运动，如图所示．下表是他们实验记录的有关数据．
    实验
    次数    		 斜面粗造程度 斜面倾角θ 物块重
    量G/N    		 斜面高
    度h/m    		 沿斜面拉力F/N 斜面
    长S/m    		 有用功
    W有/J    		 总 功
    W总/J    		 斜面的机械效率%
    1 玻璃面 200 2.1 0.09 0.6 0.5 0.189 0.3 63
    2 玻璃面 300 2.1 0.21 1.1 0.5 0.441 0.55 80.2
    3 玻璃面 450 2.1 0.36 1.8 0.5
    4 棉布面 600 2.1 0.4 2.2 0.5 0.84 1.1 76.4
    （1）在第③次实验中，拉力做的有用功是
    0.756J
    0.756J
    ，拉力做的总功是
    0.9J
    0.9J
    ，斜面的机械效率是
    84%
    84%
    ．
    （2）分析第①、②、③次实验数据，可以得出：
    粗糙程度相同时，倾斜程度越大，机械效率越高
    粗糙程度相同时，倾斜程度越大，机械效率越高
    ．
    （3）若通过分析第③、④次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：
    粗糙程度不同，倾斜程度也不同，机械效率无法比较
    粗糙程度不同，倾斜程度也不同，机械效率无法比较
    ．
    （4）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越
    省力
    省力
    （选填“省力”或“费力”）．

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年山西省九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示。下表是他们实验记录的有关数据。

    实验

    次数

    斜面

    倾角

    斜面

    材料

    物重

    G/N

    斜面高

    度h/m

    沿斜面

    拉力F/N

    斜面长

    s/m

    有用功

    W有/J

    总功

    W总/J

    机械效率

    1

    玻璃

    7

    0.5

    4.9

    1

    3.5

    4.9

    71.4%

    2

    木板

    7

    0.5

    6.0

    1

    3.5

     

     

    3

    毛巾

    7

    0.5

    6.5

    1

    3.5

    6.5

    53.8%

    4

    木板

    7

    0.34

    4.9

    1

    2.38

    4.9

    48.6%

    5

    毛巾

    7

    0.26

    5.1

    1

    1.82

    5.1

    35.7%

    　　（1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了                   。

    　　（2）在第2次实验中，拉力做的总功是________J，斜面的机械效率是___________。

    　　（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，             

                         。

    　　（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是：                         。

    （5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越_______（选填“省力”或“费力”）。

     

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