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    下列关于误差的说法中正确的是    (       )
    A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错
    B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差
    C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
    D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以消除误差
    B

    试题分析：A、误差不是差错，误差是不可避免的，而差错是在实验过程中不遵守操作规程造成的，是可以避免的，故A错误；
    B、采用多次测量取平均值可以减小误差，正确；
    C、误差是难以避免的，但可以通过多种方法去减小，如求平均值，改进方法等，故C错误；
    D、选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差，故D错误．
    故选B．
    点评：此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是
    A．人体的密度约为1.0×103 kg／m3
    B．中学生的课桌高约为1.5m
    C．一个中学生的质量约为5kg
    D．人的正常体温为38℃

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    下列数值最接近实际情况的是
    A．人体正常体温约为39℃B．两个鸡蛋的质量约为100g
    C．人的拇指宽度约为10cmD．初中生跑100m约需8s

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    （1）如图所示停表的读数是：           s；

    （2）某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得4个硬币的直径是：       cm
     
    （3）右图是小红同学测量体温时的示数，她的体温是__________℃。常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图乙所示，其正面呈圆弧形。进行计数时，若分别沿A、B方向观察，其中沿________方向观察易于读数。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示：日晷是我国古代用来计量        的装置，从早晨到中午，阳光下日晷晷针的影子相对日晷的盘面某刻度线是        的（填“运动”或“静止”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37 cm，5.36 cm，5.36 cm，则木块长度应记作（     ）
    A．5．36 cmB．5．363 cmC．5．3633 cmD．5．36333 cm

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列估测与实际情况最接近的是
    A．一瓶500ml的饮料重约为500N
    B．物理课本长度约为26cm
    C．篮球场上篮筐到地面的距离约为10m
    D．一个苹果的质量约为1.5kg

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了减少测量时产生的误差，一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm，其中明显记录错误的是         。根据以上测量记录，去掉错误的数据，该物体的长度应记作           mm。

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