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    【题目】如图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列分析正确的是（　　）

    A. 电梯上升过程中，人的动能转化为重力势能

    B. 电梯上升过程中，人的机械能不断增大

    C. 电梯上升过程中，电梯对人的支持力做功为零

    D. 人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力

    【答案】B

    【解析】试题分析：A、电梯匀速上升，速度不变，动能不变；高度增大，重力势能增大，不是动能转化为重力势能，而是电能转化成了重力势能，该选项说法不正确；

    B、电梯上升过程中，动能不变，重力势能增大，因此机械能增大，该选项说法正确；

    C、电梯上升的过程中，电梯对人有支持力的作用，并且人向上通过了一段距离，因此支持力对人做了功，该选项说法不正确；

    D、人对电梯的压力与电梯对人的支持力，分别作用在电梯和人上，不是作用在同一个物体上，因此这两个力不是平衡力，该选项说法不正确。故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“观察水的沸腾”实验中

    (1)他的操作如图甲所示，其中错误之处是______________。

    (2)纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为_______℃，说明此时气压_______ (选填“＜”、“＞”或“＝”)1个标准大气压．

    (3)分析图丙所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是_______________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜固定在光具座上50厘米刻度处，让平行于主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光点，如图（a）所示。

    （1）该凸透镜的焦距为_______厘米；

    （2）为使像能成在光屏中央，需调节凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和烛焰中心大致在________。

    （3）将蜡烛放置在光具座上A点，然后移动光屏找像，可以得到一个________（选填“缩小”或“放大”）的像。

    （4）当蜡烛移到某位置时，无论怎样移动光屏，光屏上看到的现象始终如图（b）所示，此时蜡烛可能位于光具座上________点处（选填“B”、“C”或“D”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象，由图可知（ ）

    A. BC段是一个放热过程 B. 冰的熔点是0℃

    C. CD段该物质处于气态 D. DE段表示冰的熔化过程

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请阅读不辱使命的天宫一号并回答题。

    不辱使命的天宫一号天宫一号是中国首个目标飞行器和空间实验室，属载人航天器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，天宫一号的发射标志着中国迈入中国航天“三步走“战略的第二步第二阶段即掌握空间交会对接技术及建立空间实验室；同时也是中国空间站的起点，标志着中国已经拥有建立初步空间站，即短期无人照料的空间站的能力。

    天宫一号的运行轨道高度在与飞船交会对接时大约距离大气层340公里，无人期间则会适当调高，约370公里，以减小轨道衰减速度，更节约能源。天宫一号绕地球一圈的运行时间约为90分钟。天宫一号在运行轨道上飞行时，可以近似看成是圆周运动。在天宫一号实验舱内，所有跟重力有关的物理现象都消失不见了，这种现象被称为“完全失重状态”。如图所示为天宫一号在轨道上飞行的示意图。

    2011年11月，天宫一号与神舟八号飞船成功对接，中国也由此成为世界上第三个自主掌握空间交会对接技术的国家。2012年6月18日，神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器成功实现自动交会对接，中国3位航天员首次进入在轨飞行器。2013年6月20日10时14分，航天员聂海胜、张晓光和王亚平在天宫一号的实验舱内开始了太空授课活动，带领着全国观众体验了神奇的太空课堂。如图所示为王亚平太空授课过程中很轻易地制造出的一个“巨大”的水球。

    2016年3月16日，天宫一号目标飞行器正式终止数据服务，全面完成了历史使命，进入轨道衰减期。

    2018年4月2日8时15分左右，天宫一号目标飞行器再次入大气层，落入区位于南太平洋中部区域，绝大部分器件在入大气层过程中烧蚀销毁，结束了它辉煌的一生。

    请根据上述材料，回答下列问题：

    根据文中内容，以下说法中正确的是______只有一个选项正确

    A.天宫一号在运行轨道上飞行时没有惯性

    B.天宫一号在运行轨道上飞行时运动状态不变

    C.可以在天宫一号的实验舱内用天平称量物体的质量

    D.可以在天宫一号的实验舱内用弹簧测力计测量拉力

    对于王亚平在天宫一号实验舱内制造的“巨大”的水球，以下说法中正确的是______多选题

    A.这个水球形成的原因是水分子之间存在引力作用

    B.这个水球形成的原因是水分子之间存在斥力作用

    C.在地面上很难制造出如此巨大的水球，说明在地球上水分子之间没有引力作用

    D.如果向这个水球内注入一滴红墨水，经过一段时间整个水球都将变成红色

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（　　）

    A. 每次倒入空桶的液体体积相同

    B. 秤的刻度值向右越来越大

    C. 悬点O适当右移，秤的量程会增大

    D. 增大M的质量，秤的量程会增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同—装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB<mc，hA=hC>hB），推动小木块运动一段距离后停止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：

    （1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度 ．（选填“相等”或“不相等”）

    （2）小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患 ．（选填“越大”、“不变”或“越小”）

    （3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择 两个图所示实验进行比较．

    （4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择 两个图所示实验进行比较．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如四幅图：甲鉴别王冠是否是纯金制成的；乙选择抗洪抢险战士穿的救生衣的颜色；丙配制鸡尾酒可以区分出美丽的颜色和层次；丁气球中要充有氢气、氦气或热空气。其中没有应用密度知识的是( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】送水工人把一桶重为200 N的矿泉水（如图）扛在肩上从一楼的楼梯走上到20m高的七楼。已知工人的重力为600 N，桶与肩的接触面积为5×10－3m2，登上七楼用时为100 s。求：

    （1）桶对送水工人肩膀的压强是多少？

    （2）送达七楼时，送水工人对水做了多少功？

    （3）送达七楼时，送水工人的总功率是多少？

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