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如图是水沸腾时温度随时间变化的图像,由图可知,水的沸点是________℃.已知在1标准大气压下,水的沸点是100℃,则高压锅内水沸腾时的温度________100℃(填“大于”、“小于”或“小于”).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中
(1)小明观察到同学们测水温的操作有如图1中所示四种,你认为正确的是
B
B
,其他三个图使用温度计不正确的原因归结为一条
温度计的玻璃泡都没有和待测液体充分接触
温度计的玻璃泡都没有和待测液体充分接触

(2)小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如表:
 时间(秒)  0  1  2  3  4  5  6  7  8  9
 温度(℃)  90  92  94  96  97  98  98  98  98  98
请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象
根据图象2可知,水的加热过程温度变化特点:
①水沸腾前,
吸热且温度升高
吸热且温度升高

②水沸腾时,
吸热且温度保持不变
吸热且温度保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是
温度计的玻璃泡接触容器底
温度计的玻璃泡接触容器底
; 
②B图中读数的错误是
没有平视或玻璃泡没有与被测物体充分接触.
没有平视或玻璃泡没有与被测物体充分接触.

③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是
48
48
℃.

(2)小明同学在利用图D所示的装置做水的沸腾实验时,实验过程中为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出二条有效的操作建议:
减少水的质量
减少水的质量

提高水的初温
提高水的初温

(3)如图E中甲乙图中,图
所示是水沸腾时的情况.可以看到沸腾现象是在液体
内部和表面
内部和表面
同时发生.如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.图象中BC段表示的物理意义是:
水沸腾时吸热,温度不变
水沸腾时吸热,温度不变

(4)为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
①请根据记录的数据在图E中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.
②从图象可以看出水的沸点是
99
99
℃,你认为原因是:
大气压低于一个标准大气压
大气压低于一个标准大气压

③水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:
水蒸气上升过程中遇冷液化成小水珠
水蒸气上升过程中遇冷液化成小水珠

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科目:初中物理 来源:2013-2014陕西西安远东第一中学八年级9月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

(1)请根据记录的数据在下图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像.

(2)此地水的沸点为_____℃;可见此地的气压_______一个标准大气压. (填“高于”或“低于”)

(3)在水沸腾的过程中要____热量(填“吸收”或“放出”),但温度_______.

(4)小文观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图甲、乙所示.则图      是水在沸腾前的情况,图      是水沸腾时的情况.

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:

(1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、秒表外,主要器材还缺______.
(2)如图1a.b所示,图______是水沸腾时的情况.
(3)如表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为______℃,当地的大气压______1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)
(4)
时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999
(a)请根据记录的数据在图2中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
(b)根据图象可知,水的加热过程有以下特点:(写出3点即可)
①______;
②______;
③______.
(5)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”这是为什么?
答:这是因为水持续沸腾时,水面上方温度______,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度______,大量水蒸气遇冷______成小水珠,就是我们看到的“白气”.
(6)小文同学在家中观察水壶中的水沸腾时,从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是为什么?______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市溱潼二中八年级(下)开学考试物理试卷(解析版) 题型:解答题

为了研究水的沸腾,小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:

(1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、秒表外,主要器材还缺______.
(2)如图1a.b所示,图______是水沸腾时的情况.
(3)如表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为______℃,当地的大气压______1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)
(4)
时间/min123456789
温度/℃90929496979899999999
(a)请根据记录的数据在图2中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
(b)根据图象可知,水的加热过程有以下特点:(写出3点即可)
①______;
②______;
③______.
(5)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”这是为什么?
答:这是因为水持续沸腾时,水面上方温度______,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度______,大量水蒸气遇冷______成小水珠,就是我们看到的“白气”.
(6)小文同学在家中观察水壶中的水沸腾时,从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是为什么?______.

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