A. | 左端为磁铁的S极 | |
B. | a处的磁场比b处的磁场弱 | |
C. | a点所放小磁针静止时北极指向右 | |
D. | 如果将此磁体在教室中悬吊起来,静止时图示的右端指南 |
分析 (1)在磁体外部,磁感线从N极出发,回到S极;
(2)根据理想模型方法的思路进行分析,即为了人们可以形象直观的认识磁场,科学家通过想象引入了磁感线,磁感线的疏密程度反映磁场的强弱;
(3)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;
(4)地磁场的北极在地理南极附近,地磁场南极在地理北极附近,结合磁极间的作用规律可做出判断.
解答 解:A、磁体外部的磁感线是从N极出发,回到S极的,故A正确;
B、磁感线越密集,该处磁场越强,越稀疏,故图中a处的磁场比b处的磁场弱,故B正确;
C、a点所放小磁针静止时北极指向左,故C错误;
D、地磁场的北极在地理南极附近,地磁场南极在地理北极附近,如果将此磁体在教室中悬吊起来,静止时图示的右端指向北,故D错误.
故选AB.
点评 关于磁场要知道磁极间的相互作用是通过磁场产生的,知道磁感线的由来,以及磁感线方向的确定.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在筒内轻轻注入150克水银 | B. | 往筒内轻轻注入150克酒精 | ||
C. | 在筒内轻轻加入150克砝码 | D. | 以上三种方法都可以 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光屏应向左移动,可能成缩小的像 | B. | 光屏应向右移动,可能成放大的像 | ||
C. | 光屏应向左移动,可能成放大的像 | D. | 光屏应向右移动,可能成缩小的像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象 | |
B. | 春暖花开,河里的冰消失了,这是熔化现象 | |
C. | 电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的 | |
D. | 北方的冬天,冰冻的衣服变干,这是汽化现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电阻丝的总电阻变小,接头处的电流比原来工作时电流大得多 | |
B. | 接头处比相同长度的电阻丝的电阻大,此处电流比其它部分的电流大得多 | |
C. | 接头处比相同长度的电阻丝的电阻大,此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大 | |
D. | 接头处比相同长度的电阻丝的电阻小,此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
入射角 | 15° | 30° | 60° |
反射角 | 15° | 30° | 60° |
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
像到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
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