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    在下图中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。

    略

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    科目：初中物理 来源：黄冈重点作业·初三物理（下） 题型：068

    作图题

    使用滑轮组把重物提高0.6m时，绳子的自由端被拉下3m，不计滑轮与绳之间的摩擦，动滑轮总重为100N，重物为400N，请在下图中画出滑轮组的绕线方法，并标出拉力F的大小．

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    科目：初中物理 来源：苏教版2006～2007年度第一学期南京29中初三物理调研测试 苏教版 题型：058

    某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如下图

    　　

    (1)

    请你帮他们计算出第2和第3次滑轮组的机械效率，并填写在表格中；

    (2)

    通过表中数据可知第3次实验是用________图做的实验(选填“甲”或“乙”)；

    (3)

    通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________；

    (4)

    比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，________，可以提高滑轮组的机械效率；

    (5)

    做完3次实验后他们想在第1次实验的基础上探究滑轮组的机械效率是否与绳子的绕法有关，他们先通过实验算出第1次实验中滑轮组的机械效率，请你帮他们在图(2)中画出下一步实验所需的完整的组装图(包含绳的绕法与提升的重物)．(图(1)甲和图(2)中两滑轮组中的滑轮等大)

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