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【题目】如图所示,水平地面上叠放着A和B两个物体,下列说法正确的是( )

A. B 物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力

B. A物体所受的重力与A物体对B物体的压力是一对平衡力

C. A物体所受的重力和B物体对A物体的支持力是一对平衡力

D. B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对平衡力

【答案】C

【解析】物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力,是作用在不同物体上的两个力,不是一对平衡力.故A错误; A物体所受的重力与A物体对B物体的压力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不是一对平衡力,故B错误; A物体所受的重力和B物体对A物体的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力.故C正确; B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故D错误,故选C。

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【题目】一辆质量为6t的载货汽车,在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min,汽车受到的阻力为车重的0.06倍。求:

⑴汽车所受重力和牵引力各是多少?

⑵汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积为 250cm2,汽车对地面的压强是多大?

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【题目】【2016四川自贡卷】以下常见的物态变化实例中,放热的是

A春天,冰雪消融

B夏天,积水干涸

C秋天,草木上出现了霜

D冬天,冰冻的衣服变干

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【题目】电源在电路中的作用是(

A. 提供电流 B. 提供电压

C. 提供电量 D. 既提供电压,也提供电流

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【题目】小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有3.8V的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻,图甲为他所连的实验电路。

(1)经检查发现电路接线有错误,小明只做了一处改动后闭合开关进行了实验.请在他接错的导线上打上×,并改正。

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是

(3)排除故障后继续实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示.则该小灯泡的额定电流为 A,正常发光时的电阻为 Ω.

(4)在此实验的基础上,老师又出示了数百欧的电阻Rx,问能否用上述方法进行测量。同学们分析后得出上述方案不行,原因是: .接着,小明与同学们经过讨论,通过增加一电阻箱R00~9999Ω 5A、定值电阻200Ω 2A、单刀双掷开关等器材,设计出了A、B两种不同方案,其电路图如下:

A方案所涉及的思想方法是

在A、B两种不同的方案中,你认为方案 的设计可以让测量结果更准确,理由是:

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【题目】在测量未知电阻Rx(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~50Ω)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干.

(1)小虎同学设计了图甲所示的电路,他 (选填不能)较准确测出Rx的阻值,理由是

(2)小明同学设计了图乙所示的电路进行测量.

①请根据图乙所示的电路,在图丙中用笔画线代替导线将实物图连接完整.

②正确连接电路后,小明先将开关S拨至1,调节变阻器的滑片至某一位置,此时电压表的示数如图丁所示,读数为U1= V.

③再将开关S拨至2,当电阻箱的阻值调至R0=152Ω时,电压表示数恰为U1,则待测电阻的阻值Rx= Ω.

④实验中,若将开关拨至2时,不小心将滑动变阻器的滑片向右移动了少许,其他操作正确,则Rx的测量值 (选填大于小于等于)真实值.

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【题目】打雷时,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为_________________________

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【题目】如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的母指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是( )

A. 右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力

B. 右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强

C. 右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强

D. 右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力

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