分析 (1)①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
②液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的;使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下;
(2)温度计的正确使用方法:一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平.
解答 解:
(1)①由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与2.84cm对齐,所以物体的长度为2.84cm;
②温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的热胀冷缩原理制成的,温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,所以显示的温度为-21℃;
(2)对比丙图中操作可知,使用温度计注意事项中的两项:
①在使用温度计时,温度计的玻璃泡必须全部浸没在被测液体中;
②读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平;仰视或俯视时读出的数据会不准确.
故答案为:
(1)1.84;热胀冷缩;-21;
(2)①使用温度计时,玻璃泡要浸没在被测液体中;
②读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平.
点评 初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.5Ω∽10Ω | B. | 0Ω∽20Ω | C. | 4Ω∽10Ω | D. | 0Ω∽10Ω |
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