在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为 ( )
A.1.4V, 5.6V B. 7 V, 1.4V
C.1.4V, 7V D.5.6V, 1.4V
科目:初中物理 来源:2014-2015学年北京市东城区初二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图象为如图所示的a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则( )
A.甲的s-t图象一定为图线a
B.甲的s-t图象可能为图线b
C.乙的s-t图象一定为图线c
D.乙的s-t图象可能为图线a
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年上海市黄浦区中考一模(即期末)物理卷(解析版) 题型:填空题
在图所示的电路中,电源电压保持不变。电阻R1、R2出现断路故障,闭合电键S后:
①若三个电表中只有一个电表有示数,则有示数的电表是 表,故障是 。
②若三个电表中只有一个电表的示数发生变化,则示数发生变化的电表是 表,故障是 。(电表均选填符号)
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏如东县袁庄初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(7分)如图是小明探究串联电路特点的实验电路图:
(1)小明最好选择两个小灯泡的规格是__________的。(填“相同”或“不相同”)。
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮。他在实验操作中不当之处是:____________________。实验时L1没亮的原因可能是( )
A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小
B.灯泡L1的灯丝断了
C.灯泡L1的灯座处可能短路了
D.灯泡L1靠近电源负极
(3)当小明改正错误,正确连好电路后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、L2电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗;小华认为小明的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小明的解释是错误的。在上面虚线框中,画出小华所设计的实验电路图,根据________________________实验现象说明小明的解释是错误的。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏如东县袁庄初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
导体两端的电压为5V时,导体中电流为0.5A,则该导体的电阻为_______Ω;如果将导体两端的电压增大到10V,则导体中的电流为________A;如果将该导体两端的电压减小为0V,则该导体的电阻为_______Ω.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏如东县袁庄初级中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
关于内能,下列说法中正确的是 ( )
A.温度低于0℃的物体不具有内能
B.物体具有内能,也可以同时具有机械能
C.具有机械能的物体不一定具有内能
D.物体内能增加,一定是从外界吸收了热量
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城鞍湖实验学校初二下期开学检测物理卷(解析版) 题型:实验题
(8分)(1)如下左图所示尺的分度值是 ,物体A的长度是 mm。
(2)在“研究凸透镜成像条件”的实验中,在光屏上出现清晰的烛焰的像,如下右图所示,由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是 ,该实验是 的应用模型。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城鞍湖实验学校初二下期开学检测物理卷(解析版) 题型:选择题
小明同学在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶。他想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会引发森林火灾,于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。下雨使得瓶中进水可能引起火灾的主要原因是
A.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光有会聚作用
B.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光有发散作用
C.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对太阳光有会聚作用
D.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对太阳光有发散作用
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科目:初中物理 来源:[同步]2015年课时同步练习初二物理下册(人教版)9-2 液体的压强(解析版) 题型:填空题
如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.0×10-3m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面.在两容器中均加入重为10N的水,则B对桌面的压强为________Pa,A对桌面的压强________(填“大于”“小于”或“等于”)B对桌面的压强.若A、B容器的水中同一高度处的压强分别为pA、pB,则pA________pB(填“大于”“小于”或“等于”).(g取10N/kg)
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