【题目】下列生活实例中,人对物体做功的是
甲:小车在推力作用下前进了一段距离
乙:提着滑板在水平路面上前行
丙:物体在绳子拉力作用下升高
丁:用尽全力搬石头,搬而未起
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是( )
A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B. 将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
C. 通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大
D. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验目的是练习用_______ 和 ______测平均速度.
(2)该实验原理是_______
(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动。(选填“匀速”或“变速”)
(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3。那么,v1、v2、v3的大小关系是_______。(选填“>”、“<”、“=”)
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【题目】小明用如图所示的实验装置研究小车的运动。小车沿斜面滑下撞上金属片会立即停下。实验桌上还有秒表。请你利用上述器材设计实验探究:小车沿斜面运动的平均速度大小与斜面的倾斜程度是否有关。
(1)写出实验步骤_____;
(2)若_____,则小车沿斜面运动的平均速度大小与斜面倾斜程度有关;若_____,则小车沿斜面运动的平均速度大小与斜面倾斜程度无关。
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【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图.
(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体___的关系.(物体A、B质量不变)
(2)该实验中所探究物体的动能是指物体_______(选填“A”或“B”)的动能.
(3)该实验物体动能的大小是通过___来反映的.
(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B______(选填“碰撞前”或“碰撞时”)的速度,它是通过___(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(5)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可以得出结论___.
(6)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面___(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,并观察记录.
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【题目】如图甲所示,是小顺同学利用两支外形相同的蜡烛A和B. 透明玻璃板、木板、白纸和铅笔等器材“探究平面镜成像特点"的装置。
(1)为了便于观察,该实验装置最好在较_____(选填 “明亮"或“黑暗”)的环境中进行;
(2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物的_____关系;
(3)在玻璃板的后面放一个光屏,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛的像,这说明平而镜所成的是_____(选填“实" 或“虚”)像;
(4)燃烧一段时间后,蜡烛A的像的大小将_____。
(5)画出图乙中物体AB在平面镜中所成的像。
(________)
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【题目】如图所示,用30N的水平拉力拉着重为90N的物体沿水平方向做直线运动,若拉力F对物体做了90J的功,则在这一过程中
A. 重力做的功一定为90J
B. 物体一定受到30N的摩擦力
C. 物体运动的距离一定是3m
D. 物体一定是匀速直线运动
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【题目】如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=100N,每一个滑轮重20N。当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时,重物G对地面的压力为_____N。拉力F为_____N时,恰能让重物G匀速上升。若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升,则绳自由端向上运动速度为____________m/s。
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【题目】一个空瓶的质量是0.1 kg,装满水后称得总质量是0.4 kg。用这一空瓶装某种金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8 kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水总质量为0.9 kg。瓶的容积_____cm3;金属的质量_____g;金属的密度____g/cm3
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